总指挥总结，再次强化安全意识。

三.演练注意事项：

1.演练前班主任强调安全教育：

(1)听从指挥、服从安排;

(2)动作灵敏、规范，禁止冲撞、推拉、拥挤;

(3)按规定路线疏散，注意相让;

(4)师生穿平底鞋;

(5)熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。

2.参演师生8：20前到位，要严格按照方案开展安全演练活动。

四.组织机构及人员安排

(一)组织机构：

组 长：负责协调演练活动，确保顺利进行。

副组长：协助组长工作，并在组长不在时代理组长职责。

组 员：负责指导、监督和记录演练过程中的情况，提供必要的支持和协助。

现场摄像：负责记录演练活动的全过程，并进行实时监控。

广播调控：负责通过广播系统发布演练指令和相关信息。

(二)楼梯及楼道安排：

①号楼

1号楼东梯口：负责指挥和组织学生疏散到操场。

②号楼：

东面梯口：负责指挥和组织学生疏散到操场。

③号楼：

梯口：负责指挥和组织学生疏散到操场。

④号楼：

梯口：负责指挥和组织学生疏散到操场。

⑤号楼：

南梯口：负责指挥和组织学生疏散到操场。

校门口：负责指挥和组织学生疏散到操场。

(三)救护人员：

确保演练过程中的安全，提供必要的急救服务。

(四)新闻报道组：

负责记录演练活动的全过程，准备相关新闻报道。

学校地震安全演练总结5

20xx年5月12日，四川汶川地区遭遇了一场8级特大地震，这场灾难造成了严重的人员伤亡和财产损失。震中的学校成为了受灾最严重的地区，许多学生在瞬间失去了生命。为了保护学生的生命安全，提高学生的防震意识，我校在20xx年9月29日下午组织了全校师生进行了一次防震疏散演练。

为了做好防震疏散演练工作，20xx年9月28日中午，我们召开了全校教师会议，明确各相关人员的职责。

20xx年9月29日下午的第三节课，全校师生利用一节课的时间进行了防震疏散演练，共分三个步骤。

首先，各班级学习了防震疏散的相关要领，并熟悉了地震警报的声音。教师向学生介绍了地震的相关知识，应急防震的保护措施以及震后的自救知识。特别强调了在家中和学校如何进行防震，希望学生能够将所学知识带回家，协助家人做好相应的工作。在班主任的指导下，各班级进行了应急防震练习，班主任帮助学生熟悉教室内就近的安全地点，并掌握正确的应急防震方式。在学生的演练过程中，班主任不断巡视，帮助学生纠正不合适的措施和姿势。学校领导按照分工对各班级的演练情况进行了检查和指导。

其次，在应急防震疏散演练结束后，班主任带领各班学生反复熟悉防震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

最后，进行了实际演练。在各班级基本熟悉防震疏散的情况下，各班按照正常的上课时间进行教学。下午4点15分，演练警报响起，班主任迅速到位，组织学生们就近躲避。2分钟后，疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离。在撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的口鼻，并且注意不要推挤和喧哗。

整个演练过程中，教师对学生进行了认真的指导，学生也认真地进行了演练。演练结束后，所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结，班主任也对班级存在的问题进行了再教育。通过这次演练活动，全体师生的防震和避震安全知识得到了大大的增强，他们也提高了逃生、自救和自护的意识，并提高了应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期的目标。