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辩论赛活动开展策划方案11篇
大小:480.19KB 13页 发布时间: 2024-01-26 15:46:49 2.85k 2.73k

4、评委表:1(张)×5(份)=5(张),共计:1元。

5、一辩—四辩、正方、反方:10(张),共计:1元。

6、矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶,共计:26瓶×1.5元=39元。

7、水笔:8(支)×1.5元=12元。

8、胶布:3元,剪子:2元,共计:5元。

9、辩词牌:22(张),共计:34元。

10、校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张),共计:1.6元。

11、签到表:6(张),共计:1.2元。

共计:114元。

辩论赛活动开展策划方案11

活动背景:

刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为了使同学们更好地树立正确的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,旨在传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

活动时间:

11月4日晚自习

活动地点:

C205自习室

活动主题:

一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

活动目的:

本次辩论赛主要是为了让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动规则:

在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会进行干扰。

活动内容:

一) 两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。

二) 由评委宣布辩论会开始。

三) 先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前提下自由发挥,进行精彩辩论。

四) 第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评。

五) 评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始。

六) 先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前提下自由发挥,进行精彩辩论。

七) 最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

活动预期效果:

通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

活动细节:

这次辩论赛的主题分为两个部分。首先是关于“道德对社会经济的发展有无推动作用”的辩论,其中一方代表正方,认为道德促进经济发展;另一方代表反方,认为道德阻碍经济发展。双方将在教室两边就坐,评委则坐在教室前方,观众则坐在教室后方,与评委席相对。

辩论开始后,双方成员将先陈述己方观点,然后自由辩论,可以在不脱离主题的前提下自由发挥,展示出精彩的辩论技巧。在第一辩题辩论结束后,评委将对两组的表现进行点评,给予指导和建议。

随后,评委将公布第二个辩题,双方再次抽签选择正方或反方,并给予选手两分钟准备时间。两分钟后,评委宣布辩论开始。同样地,双方成员将陈述己方观点,然后进行自由辩论。

最后,评委将公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。通过这次活动,我们希望同学们能够更加关注社会问题,树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,通过辩论的训练,也能提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。大家可以互相学习,增进友谊,共同成长。

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