1.全体师生集合

2.各班向副总指挥报告人数

“报告：我班应到（）人，实到（）人，请假（）人，报告完毕”。

3.副总指挥向总指挥报告

“报告总指挥：金庄小学防震减灾演练应到（115）人，实到（）人，准备完毕，请指示！”

4.总指挥：“归队！”

5.默哀动员报告

内容：

老师们、同学们，你们好！

在20xx年的“5.12”汶川特大地震中，有多少家园被毁，有多少学校的楼房倒塌，数以万计的同胞失去了家园，多少孩子失去父母成为孤儿，多少父母失去了孩子，无数师生被废墟掩埋，一个个鲜活的生命在瞬间悄然离去让我们在此为地震中不幸遇难的同胞默哀3分钟，现在开始

（默哀完成）

为了最大限度地让悲剧不再重演，学校决定：今天开展防震减灾演练活动。通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使大家了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强我们紧急避险、自救自护和应变的能力，提高我校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力！以便大家将后能从容面对和有效处置自然灾害，科学自救自护和逃生。因此，希望全体师生严肃认真地对待这次演练，各工作组人员认真履职，努力实现和完成演练活动目标任务。现在，我宣布：__小学20__年5月12日防震减灾演练活动开始！请全同学安全有序地返回教室，各工作组人员各就各位待命。

学校地震安全演练的活动策划7

一、演练目的：

本次演练的目的是为了让学生了解地震发生时的应急避震知识，并能够掌握应对地震时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失。通过演练，学生将提高紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10—10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

本次演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，首先进行应急避震，待主震结束后，再进行疏散，将学生集中到预定的安全地点，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号将以哨声作为警报信号。

防震警报信号：连续长哨声。这个信号表示地震发生，学生需要立即采取应急避震措施。

地震主震结束后，组织疏散的信号：两个长哨声。这个信号表示主震结束，学生需要进行疏散，大约在地震发生后2分钟。

学生在听到哨声和广播后，按照预定的方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

首先进行地震防震减灾知识的教育，主要内容包括地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生需要立即找到最近的坚固隐体避险地点。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生需要立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生需蹲下并继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班集合学生，由总指挥总结演练情况。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序地带回班级进行演练小结。

学校地震安全演练的活动策划8

一、指导思想

通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。