二、活动时间：

20xx年04月19日下午15：30。

三、活动地点：

食堂门口。

四、参加人员：

余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

五、活动流程：

1、校园火灾逃生知识讲座。

2、师生体验灭火器正确使用。

3、参观余杭中队消防车。

六、人员分工：

1、主持衔接：邵。

2、音响保障：姚（准备好移动音响和话筒）。

3、宣传报道：王（做好照片文字报道）。

4、后勤保障及灭火器准备：杨。

5、学生队列及管理：沈。

6、活动后续教育：蒋、班主任

7、横幅：雷（内容：20xx消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口）

七、活动要求：

1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

2、五年级学生下午15：20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。

3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。

4、演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

5、通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

八、活动详情：

学校将于本周二下午进行消防宣传进校园活动，旨在加强师生对消防安全的认识，提高应对突发事件的能力。

活动将在食堂门口举行，参加人员包括消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工以及五年级全体学生。

活动流程包括校园火灾逃生知识讲座、师生体验灭火器正确使用以及参观余杭中队消防车。

为了确保活动顺利进行，人员分工明确。邵森弟将主持衔接，姚清平负责音响保障，王德鑫负责宣传报道，杨勇和高黎强负责后勤保障和灭火器准备，沈海华负责学生队列及管理，蒋文仙和各班主任负责活动后续教育，雷巍巍负责横幅悬挂。

活动结束后，各班要进一步加强学生消防安全教育工作。五年级学生需要在下午15：20准时到达食堂正门口，听从沈海华老师的指挥。

为了确保活动的有序进行，各班主任将负责学生的纪律和安全教育，不允许嬉戏打闹。

在演习时，大家要与演习地保持一定的距离，注意自身安全。

通过培训，每位在校教职工都将掌握灭火器使用方法和火宅逃生技能。

学校地震安全的演练总结12

今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”，北京市确定5月9日至15日为全市20__年度“防灾减灾宣传周”。为认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高学校及师生的自救自护能力，根据《北京市教育委员会关于开展20__年防灾减灾日宣传活动的通知》要求，现将有关事项通知如下：

一、深化思想认识，加强组织领导

加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

二、抓好关键环节，强化安全教育

要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能；通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练