应急避震和疏散的启动信号为哨声。

防震警报信号：连续长哨声，表示地震发生，学生需要进行应急避震。

地震主震结束后，组织疏散的信号：两个长哨声，表示主震结束，学生需要进行疏散（大约在地震发生后2分钟）。

听到哨声和广播后，按照预定方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生立即有序快速地到指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生需要蹲下并继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班集合学生，由总指挥进行总结。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序地带回班级进行演练小结。

通过这次地震应急演练，学生们能够更好地了解地震发生时的应对措施，掌握应急避震和疏散的方法，从而增强他们在地震事件中的自救能力和应变能力。学校将继续加强地震应急教育，提高师生的地震防范意识，为应对可能发生的地震做好充分准备。

学校地震安全演练活动策划3

一、演练目的：

本次演练的目的是为了让学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失，同时提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：周四上午10：10—10：30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

本次演练分为应急避震和疏散两个部分。首先进行应急避震，然后在主震结束后进行疏散，将全体师生集中到预定的地点，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号都是哨声。

防震警报信号：连续长哨声，表示地震发生，学生应采取应急避震措施。

地震主震结束后组织疏散的信号：两个长哨声，表示主震结束，学生应进行疏散（通常在发生地震后约2分钟）。

听到哨声或广播后，全体师生按照预定的方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号：钟声。

三、演练步骤：

演练活动的基本程序如下：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

在这个阶段，将主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等内容。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生立即就近找到坚固的避难场所。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生应立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）