四、活动要求

1、在演练过程中，师生要保持冷静，听从指挥，服从安排。

2、在疏散过程中，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按照规定线路疏散，不得串线。

4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。

5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。

6、疏散地点为学校空地，参与者按要求、按时间及时到达指定地点集合。

五、组织落实，宣传到位

1、加强宣传工作，让学生了解地震的发生原因和前兆，发现异常情况要及时报告。例如，水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）

2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。

3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。

六、制度健全，措施到位

1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、学校制定防震计划，根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、学校及时检查并消除校内防震的隐患，必要时进行加固或拆除。

4、合理摆放物品，保持楼道通畅，将化学试验的易燃易暴和有毒物品放在安全地方。

七、演练过程

（一）启动程序

通过师生皆知的警报信号启动演练。

（二）应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号，上课教师立即停止授课，并立即告知学生不要慌张，并指挥学生迅速抱头，尽可能用书包或双手保护头部。

2、师生由班主任组织到指定地点集合，班主任要组织好顺序，确保疏散过程不拥挤、不慌乱，有秩序地快速疏散。

3、演练时间预定为2分钟。

4、学生到达指定地点后，教师要立即清点人数。

5、宣布演练结束后，各班依次退场，返回教室。

6、总结演练经验教训。

7、搜集、整理文字、图片、影视资料，编撰演练简报。

8、上报演练资料。

地震紧急避险应急处置方案优质5

为了进一步普及应急疏散安全知识，增强全民防震防灾意识，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高应逃生自救的能力，特制定本预案。

一、指导思想

通过本次地震应急演练，进一步增强全司所有人员的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全司人员的生命安全，减少不必要的二次伤害。

二、演练时间：

20xx年x月x日

三、演练地点：

公司办公区，一楼外的空地为本次演练的安全地带

四、参加人员：

本部全体员工

五、演练方式：

采取集中疏散及消防演练