1、沉着冷静地指挥。组织人员按照分工合作，保持冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要有大局观，严密控制下楼速度，以避免楼道拥堵，防止学生因恐慌而跳楼。疏散组成员应最后撤离现场。

2、学生不得参与救火。学生在疏散时必须服从教师的安排。按照计划有序快速撤离，不得参与救火。

3、稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场，学生撤离到安全地带后，不得随意走动，更不得返回火灾区域。班主任或指挥教师应迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。

4、扑灭初起火源。灭火行动组在火灾初起时，应就近使用灭火器进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势蔓延，为学生疏散争取更多时间，在学生未完全撤离前又能确保自己的安全的前提下，不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，将有关情况及时报告给总指挥。

防火防控工作方案范文5

一、培训对象及目的

根据通知要求，本次培训的对象包括局森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、扑火队员、管护人员、林火监测人员以及涉林单位相关人员(包括：采伐承包人、采脂承包人及所属人员)。培训的目的是进一步加强各级森林防火业务部门及涉林单位相关人员的扑火组织指挥、安全保障与紧急避险、林火监测与调度等业务素质，以切实保障有效预防和扑救森林火灾，遏制住群死群伤森林火灾事故的发生。

二、培训方式

为了不断增强各类防灭火人员的业务素质，确保他们具备业务精、素质高、技术强的特点，我们将采取集中培训、定期辅导、分类学习、逐步提高等原则，通过学以致用、理论联系实际的培训方法，由浅入深地培训各类防灭火人员，全面增强他们的综合防控能力，提高防火专业人员的整体素质。培训将分为防火期前后的两个阶段，分别进行理论与技能的培训。

三、培训内容

1、理论知识培训

森林防火指挥部有关领导及人员、护林员、管护人员、林火监测人员、涉林单位责任人、扑火队员将主要学习以下课程：《森林法》、《森林防火条例》、各项森林防火规章制度、各类人员的职责以及“森林防火值班调度”、“林火原理”、“GPS的使用”、“林火预防与业务实践”、“防火知识”、“林火扑救与安全”等10余门课程。

2、技能培训

除了学习理论知识外，专业扑火队、应急扑火队和义务扑火队还需要加强技能的培训。

首先，进行军事训练，按照有关军事科目要求进行出操、队列等项目训练，要求作风优良、技术过硬，真正达到半军事化要求。

其次，对风力灭火机手、水枪手、电台值机人员进行技能培训，主要学习“风力灭火机原理”、“风力灭火机的使用与维修”、“无线电基础知识”、“电台架设方法”、“水枪使用目的和战法”等内容。

此外，还要进行体能锻炼，包括伏卧撑、百米障碍、爬山、3公里长跑、夜间林内行进，10-15公里步行越野等训练项目。

最后，需要到野外进行扑火演练，内容涉及火场指挥、扑火队员按组织指挥跑位、火场安全避险等。通过演练，旨在锻炼队伍，增强实战能力。

四、时间安排

今年1月，我们将开展3期培训，对各级林火管理、调度统计、应急值守、巡山护林、林火监测以及场长、队长、工头等相关人员进行岗位培训。预计到今年3月前，将完成对专业扑火队、应急扑火队和义务扑火队的集训演练。

五、资金安排

针对计划开展的3期业务培训和1期集训演练，我们共计举办4期培训班，预计需要7天时间，培训人数将超过100人。按照每人每天80元的标准，我们计划安排56000元资金用于此次业务培训。

防火防控工作方案范文6

一、指导思想

为了提高学校领导及师生的森林防火思想和业务素质，减少森林火灾的发生，我们将通过学习、培训森林防火工作的相关知识和法律法规，使全校师生掌握森林防火的法律法规和业务技能，提高学校安全管理水平。

二、培训机构

培训组长：x 副组长：__成员：__

三、培训对象

本次培训的对象是全校全体教师，我们重点关注各班主任和相关任课教师，因为他们有义务和有必要向全校学生负责宣传工作。

四、培训时间

培训时间为年月日14：30——17：30(星期六)

五、培训地点：__小学会议室

六、具体培训议程：(主持人：__)

1、我校校长卢春雷将作重要讲话;

2、我校分管安全副校长王建国将发表讲话;

3、我校余友耀将进行森林防火业务培训;

4、我校将进行森林防火业务培训;

七、其他事项安排

参加培训的全体教师，在培训后要结合我校实际情况，完成对学生的宣传和教育工作，并撰写相关培训心得和资料。