四、作业：

检查自己存在哪些不安全的事情，写下来，并说说如何注意。

地震逃生安全教育方案及措施8

为了宣传并贯彻市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的精神，提升幼儿园在应急疏散演练方面的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时能够做到临震不乱、处危不慌、行动迅速、有序逃生，特此开展了本次地震疏散安全演练。

本次演练的主题是吸取地震教训，科学自救互救。其目的是提升幼儿园在应急疏散演练方面的组织和管理水平，强化师幼的安全意识和应急避险能力。

演练将于20__年5月20日在幼儿园教学楼内进行，参与人员包括全体教师和幼儿。为了确保演练的顺利进行，组织机构和人员分工已经明确规定。总指挥和副总指挥负责整个演练的指挥和协调工作，其余成员则分别负责组织协调、疏散引导和抢险救护等工作。

在演练前的准备工作中，全体教师学习了学校防震安全演练方案，并普及了防震减灾安全知识问答的内容。同时，幼儿也接受了安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法和技能的培训。演练前还对师幼进行了身体问询检查，确保身体状况适宜参与演练。同时，还准备了演练所需的器材，如话筒、报警器、照相机和救护箱等。

演练实施阶段，疏散引导组将负责引导幼儿有序疏散，并帮助伤病幼儿安置。抢险救护组则负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，并采取必要的救助措施。演练开始后，总指挥将进行最后的检查，并通过广播发出指令。幼儿在听到信号后，将进行避险动作，然后按疏散路线有序向操场疏散。演练结束后，将进行集中和总结阶段，全体幼儿将在操场集合，听从园长的统一指挥，并对本次演练进行总结。

在演练过程中，要保持紧张和严肃，不准喧哗和嬉闹。演练的时间控制在2-3分钟之间。同时，教师应向幼儿明确解释演练的目的，以避免发生地震误传等情况。

通过本次地震疏散安全演练，希望能够进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这将为幼儿和教师在地震发生时的安全提供重要的保障。

地震逃生安全教育方案及措施9

活动目标：

1、了解地震给人们生活带来的危害，学习地震时安全自救的常识。

2、培养安全和自救的意识。

活动准备：

地震录像片。

活动过程：

一、导入，让小学生观看地震录像，引出活动主题。

1、教师：钟老师今天带来了一段视频，我们一起来看一看。

2、教师：刚才我们看到的画面，你们知道是发生了什么事吗？（地震）

3、教师：你从哪些方面看出是地震？（教师引导小学生从房屋破坏、地面裂开、人员伤亡等方面进行描述。）

教师小结：视频里面的地面剧烈的摇晃，移动，房屋一间一间的倒塌，人们纷纷窜逃，哭声喊声连成了一片。

二、引导小学生理解地震的含义

教师：你们知道为什么叫地震吗？（因为地震指的是剧烈的地壳运动，使地面迅速发生颤动。）你知道地震是怎么产生的呢？你知道吗？

教师小结：我们人类是生活在地球的表皮叫地壳，地壳不是静止不动的，它像一个顽皮的孩子总是不停的运动。为什么我们感觉不到地壳在运动呢？那是因为它运动的很慢。但如果地壳的运动力过大、过猛，地壳上的岩层就经受不住冲击而发生断裂，于是地震就发生了！

三、结合挂图，了解地震所造成的危害。

1、教师：你们遇到过地震吗？你在哪里见过地震。

教师小结：我们这里没有发生过地震，但是在其他地方发生过大地震，比如中国的唐山市在1976年发生了7.8级的大地震，2008年在汶川县发生了8级的大地震，2010年玉树发生了7.1级的地震！在国外也经常发生地震，比如前段时间发生在日本的震惊全世界的9级大地震！

2、教师：地震时有什么景象，会给我们的生活带来哪些危害！（老师结合图片讲述）老师这里收集了一些地震后的图片，我们一起来看一看！

教师小结：地震会摧毁所有的房屋，还会引发山体滑坡；造成桥梁中断；压死压伤许多人；许多人失去亲人，无家可归，还有许多小朋友成了孤儿！

四、引导小学生学习自救的方法！

1、教师：地震有不同的等级，当发生大地震时，地面和房屋会明显摇晃，不久就会山崩地裂！如果是小地震的话，我们会感觉有一点点震感，一般不会威胁到人们的生命和财产安全！如果我们这里发生地震了，你们会怎么做呢？

教师小结：当发生大地震时，能跑就跑，“跑”是指在地震初发时，一定要迅速跑到空旷的地方，四周不要有广告牌、电线杆等东西，以免被砸到。跑的时候一定要抱着头，保护好头部。如果在短时间内无法逃跑，怎么办呢？那就“躲”，一定要躲在家中最小的房间里，比如卫生间、厨房，躲在结实的桌子下、床下等地方。要切断电源、关掉煤气，等地震过后及时撤离。

2、教师：地震真是一种可怕的自然灾害！但其实地震是可以预测的！

教师小结：像前段时间发生在日本的9级大地震，日本的科学家们预测出来了，他们知道在几月几日的什么地方会发生地震，所以他们作好了充分的准备，大大减少了人员伤亡！而在中国发生的那几次地震呢？我们国家没有预测出来！可能是因为我们国家的科学发展水平还没有日本那么发达！所以孩子们要从小就热爱科学，认真学习知识，长大后为我们的国家做出贡献！

3、教师：如果我们小学园发生地震了，我们该怎么办呢？

教师小结：如果我们小学园发生地震，初步震动时，我们要迅速抱着头有顺序地排队，跑到操场的空地上去！跑的时候一定不能推、挤，要沿着楼梯迅速往楼下跑。效果分析：

地震逃生安全教育方案及措施10

为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习。这次演习的目的是提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序。

为了组织好这次演习，学校成立了活动领导小组，其中包括组长、副组长、行政人员、段长及各班班主任。同时，还设立了现场指挥小组，包括总指挥、现场指挥、消防扑救组、宣传摄像组、音响警报组、联络协调组和人员疏散组。