1、引导小学生初步了解地震给人类带来的危害，提高他们对地震的认识和警惕性。

2、教授小学生在地震中自救与逃生的基本方法，让他们掌握应对地震的知识和技能，提高他们的安全意识和应变能力。

3、通过活动，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力和团队合作能力。

4、通过思维敏捷性的训练，提高小学生的思维灵活性和应对突发事件的能力。

活动准备：

1、准备有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等，以供小学生观看和讨论。

2、收集有关地震的图片和制作地震中安全逃生的相关PPT，用于讲解和教学。

活动过程：

一、开始环节：组织小学生观看地震相关录像，如玉树地震、汶川地震或日本地震。观看完毕后，引导学生进行讨论，询问他们在录像中看到了哪些场景，以及对地震事件的感想和思考。

二、教师讲解地震的特点与危害，辅以相关图片的展示，让学生更加直观地了解地震对人类的影响和危害，例如地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、人员伤亡等。

三、基本环节：教授地震中的自救与逃生方法。

四、1、组织小学生进行讨论，让他们分享自己对地震中逃生的想法和方法。

2、播放地震中安全逃生的相关视频，让学生更直观地了解和学习地震中的自救与逃生方法。

3、教师对地震中的自救与逃生方法进行总结，确保学生掌握相关知识和技能。

五、

①当地震发生时，在睡房，小朋友应立即趴到床底下，并用被子、枕头等物品保护头部，但不要堵住鼻子，以确保呼吸通畅；在教室，小朋友可躲到桌子下面抱住头部，或贴着墙站好（教师示范）；在家中，小朋友可躲到沙发或床底下，或者躲在茶几或厨房柜子里；在户外，尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲下，如果没有空旷的场地可以躲在街道的柱子下或无窗的墙下。

②地震停止后，小朋友应立即跑到离建筑物、大树等危险物体较远的空旷地方，并抱住头部蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。

③教育小朋友：在灾难中，逃生最重要，不要考虑带走自己喜欢的物品，也不要把时间浪费在穿戴方面等等。

六、结束环节：安排地震逃生演练，让小学生实践在地震中的逃生和疏散。在演练前，教师介绍演练方法和要求，并提醒学生在演练游戏中保持冷静，避免推挤和互相帮助。同时，要请班上的老师配合，确保演练过程中没有意外事故发生。

七、延伸环节：鼓励小学生收集有关地震知识的资料，并组织他们开设"地震知识展览"角，让他们能够更加深入地了解地震，并与其他同学分享自己的学习成果。

地震逃生预案4

为了加强偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习。演习旨在通过提高学生和教职员工的防灾意识和减灾技能，增强应对突发事件的能力，确保师生的安全。

演习的目的是为了提高学校在地震、火灾等事故中的应急处置能力和快速反应能力，尽量避免和减少人员伤亡和财产损失，确保师生的安全，并维护学校的正常教育教学秩序。通过演习，希望能够让师生们将防灾知识从理论运用到实践，掌握避灾逃生技能。

为了保证演习的顺利进行，学校将组织相应的人员来负责安排和指导。活动领导小组由组长、副组长、行政人员、段长和各班班主任组成。现场指挥小组由总指挥和具体负责指挥的人员组成，包括消防扑救组、宣传摄像组、音响警报组、联络协调组和人员疏散组。这些小组的成员将负责指挥和协调演习的各项工作。

演习的时间定在20__年5月13日上午。演习内容包括应急避震和疏散两个方面。当地震发生时，首先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

为了做好演习的组织和实施，学校提出了具体的要求和注意事项。在演习前，学校安排了观看《地震中如何自救逃生》视频的活动，并对学生进行了相关知识的教育。演习当天，防震安全领导小组将迅速组织全校师生的疏散逃生，各楼层负责人和班主任将负责指挥疏散和组织本班学生的逃生。

疏散过程中，所有参与演习的人员都必须服从指挥，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。疏散要按照规定的要求和路线进行，保证演习的严肃性和预期效果。同时，要注意演习中的安全，避免发生意外。如果有人摔倒，应及时扶起并帮助其逃离危险地。

在听到学校发出的警报声后，全校师生必须立即快速、有序、安全地进行疏散，不能再收拾物品，严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。疏散的顺序是教师领队，学生排成两列队伍靠右下楼道，各班按照指定的方案疏散。在疏散过程中，各楼层的工作人员要加强巡视，防止意外发生。

一旦到达安全地带，学校将安排医务人员在广播室前待命，及时处理伤病员。为了考虑到安全因素，楼房的所有门窗都需要保持畅通。

演习结束后，防震安全工作领导小组将对各班的疏散情况进行总结，以便进一步完善演习的组织和实施。

在逃生过程中，我们应该熟悉环境，稳定情绪，克服惊慌失措，冷静选择逃生方法和途径。通过这次演习，我们希望能够增强师生的安全意识，并掌握应对突发事件的技能。

地震逃生预案5

为了宣传并贯彻落实市区教育局关于中小学幼儿园防震应急疏散演练的通知精神，提升幼儿园在应急疏散演练方面的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急自救互救技能，使全体师幼在地震发生时能做到临震不乱、处危不慌、行动迅速、有序逃生，特别举行了一次地震疏散安全演练。

一、演练主题：吸取地震教训，科学自救互救。

二、演练目的：提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼的安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点：20__年5月20日，在幼儿园教学楼内。

四、演练人员：全体教师和幼儿。

五、地震演练组织机构和人员分工：

（一）组织机构：总指挥、副总指挥。

成员：根据需要进行安排。