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地震逃生培训教案1
教学目标:
通过本课教学,使学生初步了解地震的原因,以及预防地震伤害的方法。
教学重点:
地震的成因.
教学难点:
地震时如何求生。
教学过程:
一、导入
教师:“同学们,你们想了解地震的相关知识吗?”
二、新授
1、了解地震成因
初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的(也叫弹性回跳说)。
2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,那么我们应该如何来预测地震,从而尽量减少地震灾害呢?
1)东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了,现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间,但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。师生一起讨论其他地震前预示现象。
2)了解地震的原理和地震的过程。教师讲解,使学生对引起地震灾难的纵波(P波)和横波(S波)有一个基本概念。纵波(P波):速度快,引起地面上下颠簸。横波(S波):速度慢,引起地面水平(左右)方向摇晃。体波:P波和S波统称体波,在地球内部传播。面波:体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地表传播,速度慢,对地面的破坏作用较大。
3)我们了解了地震的相关知识,那我们遇见地震时应该如何自救呢?了解逃生的基本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对安全等。提问:地震来临时我们应该怎样自救?同学们相互讨论。
三、巩固逃生要领 地震的求生方法:
1)地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;
2)不要拥挤在楼梯、过道上;
3)撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避难;
4)不要盲目破窗跳楼;
5)不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;
6)避震时,要注意保护头部;
7)地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。如果来不及撤离,应就近避震。
四、全课总结
五、作业:
地震在甘肃容易发生吗?请大家到课后去寻找答案。
六、延伸拓展
同学们可以通过观看地震预警视频、阅读相关地震报道、参观地震科普馆等方式深入了解地震的原因和预防地震伤害的方法。可以选择一种方式进行研究,并撰写一份小结,分享给同学们。
地震逃生培训教案2
一、教学目标:
学习有关地震的知识,了解地震时我们应采取哪些自救措施,并提高学生的自救意识。
二、教学内容:
地震应急知识
三、教学过程:
(一)、导入:
同学们,大家好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们热爱学习、热爱劳动,是充满生机的新一代。我们在在老师的悉心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。因此,我们必须时刻注意安全。可是,我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
老师小结:是啊!这些事情真的很危险!为了小小的足球,竟然送上了一条腿,这是终身的遗憾,非常可惜!交通安全是我们必须时刻注意的事情。今天我们要学习地震知识。