3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发现一次扣两分。由观评领导打分。

4、逃生技术考核，总分20分，发现未用枕头挡住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。

八、演练时间：

演练领导小组决定。

九、其他事项

1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃生知识的安全教育。

2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。

3、学校召开教职大会进行动员。

4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。

5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。

6、未尽事宜比照相关条款执行。

关于开展地震应急工作演练方案精品10

一、演练目的：

本次演练的目的是为了让学生更加了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失，并提高学生在紧急避险、自救自护和应变方面的能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全校师生

2、演练时间：周四上午10:10至10:30

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

本次演练分为应急避震和疏散两个环节。当地震发生时，首先进行应急避震，待主震结束后，进行疏散，将全体师生集中到预定地点，以防余震的发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报信号为连续长哨声，表示地震发生，学生应进行应急避震。

地震主震结束后，组织疏散的信号为两个长哨声，表示学生可开始疏散（约2分钟后）。

一旦听到哨声或广播提示，学生应按照预定方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除信号为钟声。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

首先进行防震减灾知识教育，主要包括地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等内容。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生应立即找到最近的坚固隐体避险场所。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生应迅速有序地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续保护头部的动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班级学生集合于指定地点，由总指挥进行演练总结。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

关于开展地震应急工作演练方案精品11

一、目标任务

为了更深入地推动我校的安全教育工作，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进“平安校园”建设。

二、演练领导机构