下面小编整理了国庆节的主题教育教案及反思10篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

国庆节的主题教育教案及反思1

活动目标

1、让幼儿了解国庆节是十月一日。

2、让幼儿初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿对中国的自豪感。

活动准备

1、准备一些“开国大典”纪录片片段、“祖国新貌”纪录片片段和“大阅兵”纪录片片段。

2、班级排练一些歌颂祖国的歌曲。

3、在幼儿园或教室内布置“庆国庆娃娃画展”。

活动过程

1、引导幼儿感受节日的气氛，了解国庆节。

教师提问：这几天我们有没有发现街上有什么变化？我们的幼儿园有什么变化？为什么有那么多鲜花、彩旗，为什么很多地方都挂上了五星红旗？

国庆节是几月几号？这是个什么节日？人们在这个节日里举行一些什么活动？

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步了解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。你在电视里看到了什么？

教师讲解，使幼儿了解xx宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐情景，感受当时人们的自豪心情。

(2)让幼儿观看“祖国新貌”和“大阅兵”的片段，影片内容包括农民喜庆丰收的欢乐情景，油田工人、钢铁工人劳动的情景，商店里琳琅满目的衣食住行物品，海陆空三军接受检阅的情景等等，让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，激发幼儿对中国的自豪感。

教师提问：影片里有些什么人？他们正在干什么？他们为什么这么高兴？

3、组织幼儿制作国庆节的装饰物。

让幼儿用纸、彩色笔等材料制作五星红旗、国庆花等装饰物，帮助幼儿体验节日的快乐和创造的乐趣。

国庆节的主题教育教案及反思2

活动目标：

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

环境创设：国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入：

1) 放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）

2) 国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？

3) 国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？

小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。

一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察

老师这里有四张人们在家过节的画面

第一幅图1：这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？

图2：他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？

图3：猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？

二、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？