根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于国庆节主题教育教案幼儿园大班10篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。

国庆节主题教育教案幼儿园大班1

活动目标：

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、感受节日的欢快气氛。

环境创设：国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入：

1) 放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）

2) 国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？

3) 国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？

小结：国庆是全国人民的生日，是我国最重要的日子。

一、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察

老师这里有四张人们在家过节的画面

第一幅图1：这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？

图2：他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？

图3：猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？

二、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫。

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日的目的。

反思与调整：

在谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

国庆节主题教育教案幼儿园大班2

活动来源：

这次活动的灵感来自于托班幼儿的能力有限，无法自己制作玩具，为了让幼儿能够感受到国庆节的氛围，我们特地邀请家长和他们一起参与玩具制作。制作的内容根据各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子们的年龄小，所以制作的物品都是软性玩具。

托班制作内容：圆圆的月饼（结合中秋节的主题）

小班制作内容：红红的太阳（寓意孩子们是祖国的未来，祖国的希望）

活动目的：

1. 结合国庆节，让幼儿能够与家长一起制作玩具，体验到制作的喜悦和快乐。

2. 提高家长参与的积极性，让家长更加了解幼儿园的生活和教育。

活动准备：

幼儿和家长一起收集各种碎布、棉花和毛线团。（家长需要自备针和线，注意安全）

活动内容：

一、教师简单介绍家长参与活动的意义和目的。