组长：

副组长：

组员：

三、主要内容

1、开展防震减灾演练，增强自救互救能力。

2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。

四、时间安排

活动将在20__年4月24日至20__年5月12日进行。

五、具体活动安排

1、4月24日上午，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。

2、4月24日上午，开展一次防震减灾安全教育活动。

3、4月24日下午，制作防震减灾宣传板报。

4、4月24日下午，组织观看一部防震减灾宣传教育片。

5、4月25日下午，组织一次以“防震减灾，有备无患”为主题的班会。

6、4月24日下午14时28分，进行防震减灾应急演练，组织默哀仪式，缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞，并进行一次防震演练。

六、活动要求

1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。

2、各环节的活动要落实到人，并确保真实记录活动过程，留下各项档案资料。

3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

防震减灾主题教育活动简报9

今年的“防灾减灾日”将于5月12日举行，这是我国的第x个防灾减灾日。为了深入宣传地震科普知识，增强广大师生的防震减灾意识，提高自救互救能力，根据省、市的要求和年初的工作安排，决定在全市中小学和幼儿园继续组织开展以地震、防火等为内容的“防震减灾”专题教育宣传月暨“5.12”安全演练活动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

活动将在5月12日前后进行，具体时间由各校自行决定。

二、参与对象

全市中小学和幼儿园的全体师生。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主。

三、内容和形式

（一）全面开展“五个一”教育宣传活动

1.印发一份防震减灾教育宣传材料，让师生们更加了解防震减灾知识。

2.加大应急演练活动力度，在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间，每所学校和幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。确保每位学生和幼儿都参加1次以上的演练。

3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间，每周至少播放1次专题片；学生至少写一篇体会文章，以加深对防震减灾知识的理解。

4.布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。确保每所学校都有一个专题教育展示板或橱窗宣传栏，宣传内容至少保留1个月，让更多人了解防震减灾知识。

5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，让参加活动的师生、家长等人都了解最安全的避险位置。

（二）全面排查校园安全隐患

1.在学校全面开展安全隐患排查整改的基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学和幼儿园的安全隐患排查工作进行再动员、再部署，加强具体指导，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况。重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，及时整改落实，并建立完善的台账。

2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快予以加固或拆除，特别是要做好D级危房的拆除工作，以消除校舍的安全隐患。

四、组织与要求

1.切实加强组织领导。各县市区教体局和各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织，精心策划和指导、督促学校和幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。

2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险的知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒学生家长配合做好灾害防范工作。

3.周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局和学生年龄段等实际情况，精心制定各类应急演练具体方案。

4.在演练中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排值班，做好引导工作。对于有特殊体质的学生，要做好保护，不要求他们参加演练，以确保演练的安全顺利进行并取得实效。