八、演练步骤

1、演练指挥部人员就位，组织指挥。各应急组相关人员就位待命。指挥长启动程序：各位领导、老师，各位同学，常周小学地震应急疏散演练即将开始，请大家做好准备，各就各位。请各班演练指导员（班主任）重申演练程序和演练要求。

2、演练开始，信号组发出模拟地震警报信号：

（1）应急避震：应急避震启动信号响起后，各班级疏散演练指导员立即指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。1分钟后学生复位，听信号进入紧急疏散演练环节。

（2）应急疏散：应急疏散启动信号通知后，各班级疏散演练指导员按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点（操场），下楼梯时要招呼学生注意安全，各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

（3）清点人数：__下达命令，按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队，各班立即清点人数，分班级向各年级组长报告，各年级组长汇总年级人数后向指挥长报告。

九、演练总结

1、请x校长进行总结讲话。

2、请现场指导专家对现场演练进行点评。

3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

最新防震减灾应急疏散演练预案2

为了确保地震应急工作能够高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，保障广大师生的生命安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》等相关法律以及结合我校实际情况，特制定了本应急预案。

一、指导思想：

本应急预案的指导思想是以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制。根据统一指挥和高效应对的原则，在学校的组织下开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产的安全。

二、组织机构：

三、主要职责：

1、加强领导，强化工作职责，加强对防震减灾工作的研究，完善各项应急预案制度和制定各项应对措施。

2、充分利用各种渠道，对全校师生进行防震减灾知识的宣传教育，不断提高师生的地震减灾意识和基本技能。

3、利用班队会课、国旗下的讲话和班级黑板报宣传防震减灾知识。

4、地震发生时有秩序地做好人员疏散工作，重点做好教室出口的疏导工作。

5、地震发生时，在领导小组统一指挥下迅速参加抢险自救工作。

四、地震减灾的准备：

1、学校24小时有人护校。

2、学校对校区教室等进行全面检查，对灭火器材进行一次大检查。

3、加强对师生进行防震减灾宣传教育，加强对师生防震减灾知识的普及和技能的教育。增强师生的防震减灾意识，并切实做好思想稳定工作。

4、加强值班工作，保证通信畅通，及时掌握各种情况。

五、地震发生时的应急行动：

地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间。此时，我们要教育学生一定要保持沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目的地乱跑。必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下进行应急避险。

1、震时的室内、外避险：

听到地震警报后，正在上课的师生立即停止教学活动。教师要告诉学生不要慌乱，并指挥学生尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。而在操场或教室以外的地方，师生应该到室外合适的地方（如空旷场地或疏散区）去躲避，蹲下不动，双手保护头部。同时要注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），切忌返回教室。

2、紧急疏散避险：

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应立即进行有秩序的疏散，到安全的地方避险。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场。

通过广播发布疏散信号，停电时使用喊话器发布疏散信号，全体师生听到疏散信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

（1）要有顺序地疏散，从就近的楼梯下楼，下楼时要走楼梯内侧，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。

（2）相关老师应指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥，有序地进行疏散。

六、震后的应急行动：

1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组人员应立即赶赴学校，并在本校集结待命。

2、各负责人在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后发生其他灾害。