5、每个人准备一份灭火器和湿毛巾。

四、疏散原则

1、一楼的班级先行，二楼的班级后行。靠近楼梯的班级先行，远离楼梯的班级后行。

2、听到演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，并与配班教师一起有序地组织和带领幼儿按照逃生路线进行疏散和逃离。

五、演练的具体操作程序

1、在演习开始前，幼儿在教室内进行正常的教学活动。当听到警报时，幼儿不要慌张，要保持镇静和清醒的头脑，按照事先拟定的路线迅速疏散和逃离。

具体要求如下：

(1)听到火警后，各班的教师应迅速打开教室门，指挥幼儿用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，有秩序地沿着墙角边撤离。

(2)教师要引导幼儿逃生时，教育他们不要抢道，不要惊慌。

(3)教师要组织幼儿有序地撤离，带班教师在前，配班教师在后。确保没有一个幼儿被漏掉。

(4)地震警报后，教师要有序地带领幼儿拿起书包护头，并蹲下。

2、在重点危险地带，需要有专人把守，例如楼梯口和楼道转弯处。班级成员需要分工明确，队伍的前、中、后位置要安排到位。

3、演习结束后，所有人员需要集中在大操场上。

要求如下：各班要清点并报告幼儿人数，同时组织幼儿有序地排队。

4、演习正式结束。

防震减灾应急疏散演练预案范文8

为了有效预防火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时的灾害损失，确保学校的安全与稳定，我们学校制定了应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

本次演练的对象是全体小学师生。

二、演练时间

1. 预定演练：每年x月x日和x月x日。

2. 非预定演练：根据本校实际情况制定。

三、组织机构与职责

1. 应急疏散演练领导小组

职责：负责组织和安排演练工作。

2. 应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，成员和职责如下：

- 演练现场指挥组：制定演练时间、疏散顺序和疏散路线，并组织开展演练。掌握演练情况，及时汇报并处置演练中出现的紧急情况。

- 演练紧急疏散组：在演练现场指挥组的指挥下，按照预案措施和疏散路线，有序快速地疏散师生，并进行有序撤离。

- 演练后勤保障组：购置演练时所需的器材和物资。

四、紧急疏散演练程序及要求

1. 准备阶段：

- 做好演练所需的物质准备。

- 对学生进行安全防范知识的宣传教育。

- 提前告知学生有演练，但不具体公布日期。在特定的一天，通过高音喇叭喊话或按约定的信号，突然宣布全校紧急疏散。

- 规划每个班级的疏散路线，并提前告知学生和教师。

- 规定疏散的顺序和撤离通道，并教育好每位学生。

- 注意不同楼层的学生疏散速度，避免堵塞逃生通道。

- 教师要按要求站好位置，负责组织学生有序撤离。

- 教师上完课后不能马上离开教室，以便在紧急疏散演练时能快速组织学生撤离。

2. 实施阶段：