1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个
2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个,由评委老师颁发证书以资鼓励。
辩论赛主题活动策划书精品5
一、活动目的:
随着大学学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻地认识到校纪校规的重要性,并广泛了解校纪校规的内容。
通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规,同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想,看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。
二、活动时间:20__年_月_日至20__年_月_日
三、活动地点:
主场:大学学院某教室(待定)
分场:大学学院某教室(待定)
四、具体活动方案;
主办单位:共青团大学学院委员会
承办单位:大学学院学生会
比赛形式:以年级为单位
五、参赛对象:青海大学昆仑学院_、_、_级学生
六、辩论主题:见附表
七、赛前准备:
1、在_月_号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。
具体评选方式:
a)各班均推选出一名选手。
b)各选手在3分钟之内进行简单的自我介绍及演讲。
c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。
2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。
3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。
八、比赛流程:
由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。
(一)、具体比赛日程如下:
_月_日A组VSB组
_月_日B组VSC组
_月_日A组VSC组:
(二)、具体比赛流程如下:
1、**致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。
3、攻辩时间共12分钟:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。
4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。
自由辩论规则: