(一)各年级要高度重视“防灾减灾日”活动，加强领导，认真策划，周密部署，以确保防灾减灾活动顺利开展。

(二)根据学校实际情况，各年级要采取适合学生特点、寓教于乐的方式，多角度、多题材地进行宣传教育，以防止形式主义，确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。

(三)我们要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

(四)我们要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和成效，并妥善保存活动资料。在集中开展宣传教育活动的基础上，我们还要将一些行之有效的形式和方法制度化、常态化，建立健全防灾减灾工作的长效机制，推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。

地震应急疏散演练方案篇3

一、指导思想

我们要充分认识到开展防灾减灾主题教育活动的重要性，并且要积极主动地开展这一活动。通过开展防灾减灾主题教育活动，我们的目标是提高广大师生的防灾减灾意识，增强他们的防灾避灾和自救互救能力，从而有效地减少人员伤亡。

二、成立领导小组

我们将成立一个领导小组来负责组织和指导这次活动。

组 长：

副组长：

成 员：全体教师

三、活动要求

我们要切实有效地开展防灾减灾知识教育。我们将认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，并且要切实有效地抓好防灾减灾知识教育。我们将把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一，并且要长期坚持下去，以取得实效。

四、活动安排

1、我们要认真组织开展四个活动。具体包括：阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。我们要加强宣传引导，积极为开展这四个活动提供条件，并且要推进活动广泛、持续、深入地开展。

2、我们要大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育。同时，我们要结合当地的灾害风险隐患等特点，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3、我们要开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地的灾害风险和灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。这次演练活动将从实战出发，保证全员参与，力求安全有序。我们要进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高我们应对灾害的能力。

4、我们要扎实地开展灾害风险隐患排查整改工作。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电等进行检查。对于检查出的问题和隐患，我们要及时制订和落实措施，一个一个地消除。同时，结合最近的学校安全管理工作，我们还要继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度地查找问题，整改隐患，确保师生的安全。

地震应急疏散演练方案篇4

今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”，北京市确定5月9日至15日为全市20__年度“防灾减灾宣传周”。为认真贯彻落实市、区工作部署，深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作，切实加强防灾减灾宣传教育，进一步提高学校及师生的自救自护能力，现将有关事项通知如下：

一、深化思想认识，加强组织领导

加强学校应急管理和防灾减灾工作，关系到师生生命安全和家庭幸福，有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实“十三五”规划的开局之年，也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期，各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神，把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓，加强组织领导，狠抓工作落实，精心谋划，周密部署，切实有效地推进此次活动的开展。

二、抓好关键环节，强化安全教育

要结合教育系统实际，组织开展相关宣传教育活动，“防灾减灾宣传周”内，要加强与新闻媒体互动，利用传统媒体和新媒体，多渠道积极宣传安全知识、安全常识，指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能;通过防灾减灾主题班会、课外活动、宣讲竞赛专题讲座、墙报、板报、观看宣传片等形式，深化案例教育和警示教育，积极引导学生关注身边的各类灾害风险，提高师生防灾减灾的意识和能力。探索开展“学校、社会、家庭”三方联动的安全宣传教育模式，加大防灾减灾工作宣传。切实加强学生安全知识与防范技能教育，把安全知识教育、法制教育和安全警示教育作为日常教育教学工作的重要组成部分，纳入学校正常的教育教学范围，贯穿于学校教育的各个环节，增强广大师生识险避险、自救互救和应对危机的能力。

三、加强应急能力建设，开展紧急疏散演练

要进一步加强应急管理能力建设，强化应急预案编制、修订、培训、演练等工作，确保预案的科学性、实效性和可操作性。通过资源整合、物资储备，建立完善学校应急救援处置机制，实现风险预警监测和防控;“防灾减灾宣传周”期间，各级各类学校要结合本校实际，在确保安全的前提下，开展一次紧急疏散和逃生自救应急演练，增强学生规避危险、防范侵害的意识，有效提高师生员工应对突发事件的能力。

四、加强风险源头治理，开展安全隐患排查

要针对学校安全领域的突出问题，尤其是应急预防工作的重点和难点，结合防灾减灾宣传活动，全面开展一次安全隐患排查，突出抓好校园消防、校园治安、防拥挤踩踏、防溺水、交通安全、危险化学品管理、特种设备管理、校车安全管理等重点工作以及教室、宿舍、实验室、学生食堂、图书阅览室、易燃易爆场所、地下空间等关键场所和部位的安全隐患排查整治，对排查出的隐患，建立管理台账，明确人员责任，跟踪落实解决，及时堵塞各种安全漏洞。

请各单位于5月17日前将工作总结(电子版)和5张照片报区教委安全保卫科邮箱。

地震应急疏散演练方案篇5

为了进一步加强校园(幼儿园)的安全教育工作，提高师生的安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件的自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局的要求，我们将在全国5.12“防灾减灾日”期间，继续开展全县各级各类学校的防灾减灾应急疏散演练活动。下面是相关事项通知：

一、加强安全管理、杜绝意外事故

各学校(幼儿园)应重视安全教育和安全管理工作。在5.12“防灾减灾日”之前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面的安全隐患排查，发现安全隐患要及时整改排除，不能拖延。各学校(幼儿园)还应完善各项安全管理制度，将安全工作的各项职责明确划分，落实到每个人，坚决防止重大安全事故的发生。

二、加强安全知识教育、增强安全意识

各类学校(幼儿园)应在5.12“防灾减灾日”之前，安排专门的安全知识和避险自救教育实践活动。通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等多种形式的宣传，向学生传达防空、防震、防火、防洪、防有害气体以及意外伤害避险自救等知识。各学校应结合学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生能够识别不同类型的灾害，掌握自救自护的基本知识，提高防灾自救能力。

三、做好应急疏散演练、提高避险能力

各类学校(幼儿园)在5月12日(5.12“防灾减灾日”)下午，要组织师生进行包括防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，并对学生进行疏散演练的培训，确保每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，防止安全事故的发生。

以上是关于校园(幼儿园)安全教育工作的通知，希望各学校(幼儿园)能够认真贯彻执行，不断提升师生的安全防范意识和应对突发事件的能力。通过这样的努力，我们将为校园的安全营造一个更加稳定、和谐的环境。

地震应急疏散演练方案篇6