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绩效考核管理办法方案精选1

教师季度目标管理是一项重要的改革举措，旨在量化考核教师的绩效，促进学校管理的民主化和科学化。通过这种管理方式，可以激发教师的工作积极性，并形成有效的激励机制。

具体来说，教师的绩效将从以下几个方面进行评估：

1. 师德表现：教师要遵守《师德规范》，积极表现，业绩突出，能起到模范带头作用。但如果有体罚学生、有偿家教、搞第二职业、工作态度消极等不良行为，将不能评为优秀。

2. 出勤情况：教师的出勤情况将被考核，请假需要校长或教育办的批准，缺勤将扣分。

3. 教学常规：教师的教学计划、教案、作业布置与批改、听课记录等将被检查，不合格的项目将扣分。同时，教师要严格执行减负规定，不得擅自延长学生在校时间。

4. 班主任工作：班主任要按时完成班级工作计划、学籍卡、班级变动生花名册等工作。同时，班主任要组织班队主题会、家访或开家长会，并开展班级黑板报、学习园地等活动。

5. 行政工作：校长、副校长、教导、总务等行政人员在完成本职工作的前提下，可以获得额外的分数。同时，参与中心工作和重大活动的人员也可以获得奖励分。

6. 教师获奖：教师参加各种竞赛，并获得奖项的，可以获得相应的分数。

7. 指导学生：教师指导学生参加各种竞赛和活动，获得奖项的，可以获得相应的分数。

8. 教研活动：教师参与教研活动，包括确定课题组、参加教研会议、撰写经验总结和教育教学论文等，可以获得相应的分数。

9. 教学效果：教师在统一普查测试中的表现将被考核，优秀率和合格率达到一定标准的教师可以获得相应的分数。

最后，校长的绩效工资可以根据全校公办教师平均值加10%进行计算。行政人员的绩效工资评级每年至少要有一次优秀评级，但前提是在工作没有重大过失的情况下。同时，师德表现不合格的教师将被定为不合格等次。

这些规定将按季度进行考评登记，并兑现奖惩。该方案由学校的行政会负责解释。

绩效考核管理办法方案精选2

为了更好地管理学校工作，激励教职员工全心投入职业培训等工作，明确工作目标和态度，发挥积极性和主动性，我们制定了新的绩效考核办法。

新的绩效考核旨在激发教职员工的工作热情，发挥积极性和主动性，增强工作责任感，提高职业技术培训水平。

考核内容分为德、能、勤、绩四个方面。

首先是德方面，考核工作认真程度和遵守学校规章制度，团结合作和服从校领导安排的能力。考核由全体教职员工和校领导共同评分，最高可奖励1200元。

其次是能方面，考核教职员工对教学班的组织能力和完成教学任务的情况。教师要确保每节课都有条不紊地进行，保持学员纪律。此项考核由培训单位主要领导和学校领导共同考核，最高可奖励200元。

然后是勤方面，考核教职员工的出勤情况，包括迟到早退和请假情况。迟到早退次数和请假次数都会扣分，最高可奖励100元。

最后是绩方面，考核台账的准确性和回访的情况，以及上级部门的考核检查。台账要经过仔细检查和互查，回访中发现错误也会扣分。最高可奖励500元。

通过这些绩效考核，我们希望能够更好地管理学校工作，激励教职员工的工作热情，提高职业技术培训水平，为学校的发展做出更大的贡献。

绩效考核管理办法方案精选3

一。总则

为了加强和提升员工的工作绩效，提升企业整体素质，增强企业竞争力，规范公司对员工的考察和评价，特制定本方案。

本方案旨在确保员工的工作绩效得到有效的管理和评估，以促进企业的发展和员工的个人成长。通过制定明确的考核目标和原则，我们将建立一个以考核为核心导向的人才管理机制，为员工的薪酬调整、评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供客观依据。

二。考核的目的

1。造就一支业务精干、高素质的人才队伍，确保个人、部门和公司绩效目标的实现，并构成以考核为核心导向的人才管理机制。

我们的目标是打造一支业务精干、高素质的人才队伍，以确保个人、部门和公司的绩效目标得以实现。通过考核，我们将建立一个以考核为核心导向的人才管理机制，以提高员工的工作绩效和整体素质。

2、及时、全面、公正的对员工过去一段时间的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题，促进下一阶段工作的绩效提升。

我们将及时、全面、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估。通过评估，我们既可以肯定员工的成绩，也可以发现问题，从而促进员工在下一阶段工作中的绩效提升。

3、为员工薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供人事评核的客观依据，以达到公平、公正、公开的目的。

我们希望通过考核为员工的薪酬调整、年度评优、晋升或奖励、降职、辞退等提供客观依据。我们将以公平、公正、公开的方式进行评核，以确保决策的公正性和透明度。

三。考核原则

1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本考核依据的原则;

我们的考核将以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标，以及员工实际工作中的客观事实为基本依据。我们将通过这些指标和事实来评估员工的工作绩效。

2、客观、公平、公正、公开的原则。

我们将坚持客观、公平、公正、公开的原则进行考核。我们将确保考核过程的客观性和公正性，同时也会公开考核结果，以增加透明度。