- 东楼梯通过班级：一（6）、一（7）、三（2）、三（3）、五（1）、五（2）、四、六年级的1班和2班。

- 西楼梯通过班级：三（1）、一（8）、三（4）、三（5）、五（3）、五（4）、四、六年级的3班和4班。

- 一、二年级的学生从教室的两个门出来后，自然分成两队到大操场指定位置集合（平时集会的地点）。

6. 下楼速度要快，特别是二楼和三楼的学生要抓紧时间下楼，同时要注意安全。到达操场后，各班站到指定的位置（平时集合的地点）。

7. 下楼的过程中，学生不得讲话、喊叫或拥挤。计时，但不要比速度，各班级要查找存在的问题。

8. 班主任跟在班级后面下楼，到达操场的指定位置后，站在班级的最前面。

二、目的：

为确保演练的顺利进行并达到预期目的，除班主任作为各班直接负责人外，每个楼梯拐弯处及楼梯平台处各配置一名教师，协助班主任老师组织学生的安全撤离。人员分配如下：

- 乐知楼楼：东楼梯、西楼梯

- 思齐楼楼：东楼梯、西楼梯

- 一楼一二拐角

- 二楼二三拐角

- 三楼三四拐角

- 乐知楼楼前维护老师：从东到西一字排开

- 思齐楼楼前维护老师：从东到西一字排开

- 放置牛奶区维护老师：确保学生过台阶时的安全

- 南北走道维护老师：三位老师从北至南三个通道口

岗位职责：快速到达岗位，指挥学生有序疏散，不允许学生推拉或拥挤，确保学生安全有序地下楼。学生撤离后，跟随学生队伍到指定位置并站好。所有班级学生撤往大操场时，全部按先后顺序站在学生队伍的外围。

三、场地划分及要求：

演练时，学生们将站在平时集会的指定位置（面朝东）。维护老师的分配如下：

- 一年级：每人负责一个年级，顺序为六年级至一年级的1-4班和5-8班。

四、各位老师的职责：

- 负责计时

- 负责拍照片

- 负责摄像

- 负责发信号

- 负责医护

五、在5月11日上午的大课间时间，各班级听到信号后开始演练。演练结束后，全校师生集中到后操场上，总结演练情况。

要求：各岗位上的老师在演练结束后立即将自己发现的问题反馈给崔欣处，以便总结。

六、演练结束后，各班级要在班主任老师的组织下及时进行总结，进一步强化安全意识，深化演练效果。

防震减灾应急疏散演练方案内容6

活动目标：

1、了解地震给人们生活带来的危害，学习地震时安全自救的常识。

2、培养安全和自救的意识。

活动准备：

地震录像片。

活动过程：

一、导入，让小学生观看地震录像，引出活动主题。

1、教师：钟老师今天带来了一段视频，我们一起来看一看。

2、教师：刚才我们看到的画面，你们知道是发生了什么事吗？（地震）