负责疏散中班幼儿的人员：__

负责疏散小班幼儿的人员：__

机动人员：__

七、演练过程

1、演习开始时，警报声响起；

2、各班教师迅速组织幼儿撤离活动室，沿着安全逃生路线有序疏散。具体要求：幼儿应用双手护住后脑勺，蹲下身体，按照有序的方式沿着墙角边撤离；教师要引导幼儿逃生时保持秩序，不要争抢道路，保持冷静；教师要组织幼儿有序撤离，确保没有幼儿被遗漏。

3、幼儿集中到大操场。各班清点幼儿人数并报告，组织幼儿有序地蹲下。

4、演习结束后，各班对演习进行总结。

通过这次地震逃生演练，我们的教师和幼儿能够更加了解地震逃生的流程和注意事项，提高了他们的安全意识和应急能力。我们将继续定期进行此类演练，确保园内的每个人在地震发生时都能够迅速、有序地逃生，保障大家的生命安全。

防震避险应急疏散演练方案11

一、演练目的

为了让广大师生更全面地了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，以最大限度地降低地震带来的损失，并提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。同时，通过此项演练，我们也要纪念5.12汶川大地震，以此纪念那些为地震付出生命的人们。

二、演练原则

在演练过程中，我们要坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。这些原则将保证演练的顺利进行，并使参与者更好地掌握应对地震的技能。

三、演练时间

演练将于5月9日上午8:00开始（具体时间待定）。

四、活动对象

本次演练将包括营东小学全校的师生。

五、活动地点

演练将在营东小学校园内进行。

六、活动预案及职责分工

1、演练步骤

①让学生熟悉应急避震的方法。在演练开始前，我们将向学生们介绍地震发生时应采取的适当行动，如躲避掩护物、躲到桌子底下等。

②让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。我们将向学生们介绍学校内不同班级的疏散路线和集中地点，以便他们在地震发生后能够有序地疏散到安全地点。

③进行模拟发生地震的演练。在演练中，我们将模拟地震的发生，学生们需要迅速采取相应的防护措施，并按照事先规定的疏散路线到达指定的集中地点。

2、演练内容：

本次演练将包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，学生们首先需要迅速采取应急避震措施，保护自己的安全。当主震结束后，学生们需要按照事先规定的疏散路线有序地到达指定的集中地点，以防余震发生。

3、东校区具体安排：

（一）班主任、数学、语文老师跟班。

（二）班级撤离路线：

- 五年级1、2班：从51、52中间的小门走，到运动场。

- 五年级3班：从中厅带到操场。

- 五年级4班：从对面的小门带到操场。

- 六年级2-4班：从62对面的楼梯下，带到操场。

- 六年级5：从西楼梯下楼从一楼阅览室旁边的小门走，带到操场。

- 六年级1：从58对面的小门走，到操场。

- 五年级5：从接近五年级语文办公室的小门走，到运动场。

- 五年级6、7、8班：走中厅进运动场。

- 六年级6、7班：从最近的楼梯下楼，下到一楼从中厅进运动场。

- 四年级1、2、3班：走西楼梯，下到一楼走58对面的小门，到前院。