6、后勤准备：马某（音响、话筒2个）。

五、活动内容：

1、活动准备阶段：

观摩嘉宾到达，各班和居民代表做好准备。

2、疏散实施阶段：

由社区领导宣布：第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练。

（1）警报响起，人员开始疏散。

（2）疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。

（3）宣布应急避险疏散演练结束，解除警报。

（4）进行疏散点评。

3、赠送活动资料：

由社区领导向学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

4、交通事故救护情景模拟展示：

（1）富阳区消防大队介绍交通事故救护知识并进行拆破救援演示。

（2）区中医骨伤医院医生介绍专业救护知识并进行展示。

5、活动总结和有序退场。

以上是关于“5.12防灾减灾日”宣传教育活动的方案。通过这次活动，我们希望能够增强师生和社区居民的安全意识，提高应对突发事件的能力，确保在灾害面前能够应对自如，最大限度地减少损失。同时，也希望通过宣传教育，让更多的人了解防灾减灾知识，提高整个社区的防灾减灾能力。希望大家积极参与，共同营造安全稳定的学习和生活环境。

防震疏散演练活动方案3

活动目标：

1、教育幼儿地震来了不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧;

2、让幼儿理解一些地震的基本知识;

3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

活动准备：

为了实现上述目标，我们准备了以下材料和准备工作：

1、《地震来了我不怕》的课件，用来播放地震的画面。

2、沙发，床，餐桌，卫生间，厨房，窗户的图片各一张，用来让幼儿认识家里不同的地方。

3、地震后的图片三张，用来让幼儿了解地震造成的破坏。

4、地震预警信号录音，用来让幼儿了解地震预警信号的声音。

5、垫子，枕头等，用来模拟被埋在地下的情景。

活动过程：

(一)谈话引入

首先，我们播放《地震来了我不怕》中的地震画面。

1、你看见了什么?发生了什么事?

2、地震来了，你感觉怎么样?你为什么害怕?我们中国和哪一个国家遭受了地震?你看见了什么?

(二)家里的逃生自救

讨论1：地震来时你在家里，你会怎么办?

讨论2：在地震中，我们应当首先保护身体的哪个部位?

教师：地震时我们应当首先保护自己的头部，只有头不受伤害，保持头脑清醒，我们才能想问题。所以要保护头，我们在躲藏时应该怎么做?

(三)教室里的逃生自救：

讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该怎么办呢?