三、灭火器灭火演示：

由陈德辉演示如何使用灭火器灭火的步骤。

四、时间统计员：

统计消防疏散所需时间。

演练结束后进行简单的小结。

五、疏散路线：

从北边楼梯下楼的班级：一（3）、一（1）、二（2）、三（1）、四（1）、五（2）、六（1）。

从南边楼梯下楼的班级：二（1）、一（2）、三（2）、五（1）、四（2）、六（2）。

六、要求：

1. 下周一全校演练之前，班主任要对学生进行防震躲避和“火场如何逃生的技巧”的辅导。火灾发生时，学生应该用湿毛巾捂住口鼻，防止有毒烟雾进入呼吸道，然后低身体下楼撤离（疏散演练时不需要带毛巾，只需用手捂住口鼻，低头弓着身体下楼撤离，并注意遵守纪律，不要喧闹）。

2. 每班分成两行队伍下楼，每班由两位教师带队，班主任在队伍前面带队，另一名教师在队伍后面维持秩序。

3. 安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的安全，确保学生有序下楼。

4. 陈帅和符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。

5. 强调演练过程要保持安静。

6. 楼梯口的人员安排如下：

北边：四楼：陈在良，二楼：张亚金

南边：四楼：牛晓，二楼：郑翠娟

通过这次演练，我们希望能提高师生们应对突变事件的能力，让他们掌握个人避免意外伤害的技巧，并积累集体逃生经验。这将有助于提高他们在防震和防火方面的自救能力。

防震疏散演练活动方案6

根据《__县地震应急预案》的规定和要求，为了保障地震灾害发生后各项医疗卫生救援工作能够迅速、高效、有序地进行，提高我院对地震灾害的应急反应能力和医疗卫生救援水平，最大程度地减少人员伤亡和健康危害，保障人民群众的身体健康和生命安全，维护社会稳定，结合我院实际情况，制定了本预案。

（—）灾情判断

当发生有感地震时，可能会出现房屋晃动、吊灯摆动、物品移动、照明电源中断、通讯联络中断、电梯停运等情况，现场人员可能会惊慌失措、秩序混乱、拥挤，导致踩伤、摔伤、砸伤、人员被困等情况发生。

（二）组织指挥体系

指挥长：__X、__X

副指挥长：__X、__X、__X

成员：：__、__、__X、__X

集结地点：卫生院门前空地。

（三）医疗救护队

队长：

副队长：

成员：

（四）应急程序

1、全体职工要树立“灾情就是命令，时间就是生命”的观念。当有感地震或者破坏性地震发生后，医院突发事件应急管委会人员必须以最快的方式赶到医院，根据现场职务高低依次负责组织抢险救灾。

2、地震发生后，医院办公室要立即向医院突发事件应急管委会主任报告，并通知抗震救灾抢救组。

3、抗震救灾抢救组成员在地震发生后要立即到达现场，组织人力和物力进行抢险、解救伤员、尸体保管。

4、抗震救灾物资（铁锹、镐、铅丝、手电、钳子等）平时存放在后勤库房的“抗震救灾专用架”备用。

（五）疏散程序

疏散方针原则：预防为主，措施得力，坚守岗位，履行职责，患者至上，遇震不乱，减少损失，避免伤亡。

1、指挥员立即到达指挥位置行使抗震救灾指挥权。抗震指挥部位置：院内空地临时指挥部。

2、总指挥抗震救灾时在医院的职务依次为最高领导、院长、副院长。