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幼儿园防震安全演练总结1

为了保证全体教职工和幼儿在地震发生时能够正确应对和避险，掌握防护措施和方法，最大限度地减少地震带来的损失，提高全体师生在突发事件发生时紧急避险和自救自护的能力，我们特制定了本次防震演练方案。

一、演练时间和地点

时间：20xx年4月9日下午3:20-3:50

地点：幼儿园

二、演练组织机构

总指挥：园长（负责在指定地点组织各班，接收各班报告并进行统计；模拟拨打急救电话并向上级教育部门报告幼儿园情况）

广播发令：业务园长（发布演练信号，讲解逃生知识）

楼道安全：（两人分别站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序），（两人分别站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序）

（两人站在门厅口，维持幼儿出门秩序）

幼儿组织：演练开始时负责当堂课的任课教师和班主任（负责组织幼儿进行应急避震和紧急疏散）

应急保障：（携带急救箱），幼儿园卫生保健教师

摄像：业务园长

三、演练对象

营里镇幼儿园全体师生

四、演练内容

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，首先进行应急避震，等主震结束后再进行疏散，将幼儿集中到预定地点，以防发生余震。

五、演练实施过程

1、前期准备工作：

（1）组织全体师生学习有关防震的知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避灾的方法，熟悉灾害时紧急疏散的集中地点和途径路线。

（2）各班利用绘画的形式让教师和幼儿进一步了解自然灾害，提高全体师生的防震意识，明确开展演练的意义。

2、正式演练前：

（1）由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项，如安全、口令等。演练前的注意事项包括：

- 各部门应关闭电、气设备，切断电源（除非有易燃、爆气体泄漏的情况）。

- 为了保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

（2）安全方面：

- 撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中，特别是在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。

- 整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

（3）演练结束后，班主任要组织幼儿有序回到各自的活动室，并及时总结。

3、演练行动步骤：

首先是应急避震：

当地震发生时，人们只有很短的时间来做出反应，所以要抓住最早的几秒钟，迅速躲到最近的安全地方，等待地面停止摇动，确保没有东西会落下来。当听到地震信号后，幼儿们立即开始演练。

教会幼儿应该做到：

（1）保持镇定，切莫惊慌失措，尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

（2）在室内的幼儿应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌子下或墙角，以保护身体不被砸到，但不要靠近窗口。

（3）躲避时的姿势：一个胳膊弯起来保护眼睛，另一只手用力抓住桌子腿。在墙角躲避时，将双手交叉放在脖子后面以保护自己，可以用书包或其他物品遮住头部和颈部。

（4）卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头靠近墙壁，两只胳膊在额前交叉，右手握住左臂，左手握住右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。

（5）在走廊上的同学，也应立即选择安全的地方，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

（6）在洗手间内的同学，也要采取适当的措施，就近躲避。