（7）在室外的同学，应跑到开阔的地方，用双手保护头部，避免被砸到，要远离建筑物和电线。

（8）老师要按照预先分工，迅速检查每个教室的避震情况，如果发现有人采取不正确的措施，要及时纠正。

其次是组织幼儿进行疏散：

第一次：每个班级先选择靠门的第一小组进行安全撤离示范，演练逃生示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织部分教师和学生观摩。

第二次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）。

演练具体步骤如下：

第一步：（地震发生）

- 3:20：总指挥郝桂凤宣布营里镇中心幼儿园防震演练现在开始，按警报器。

- 业务园长利用广播：“请注意，现在幼儿园发生地震，各教师听到警报后不要慌乱，组织好幼儿听从指挥，有序撤离活动室，由班主任或上课老师带领幼儿沿着疏散路线从安全出口撤离。”

- 班主任向幼儿讲解疏散的注意事项：

1. 要有序地疏散，疏散过程中要用双手保护头部，以免被砸。

2. 老师应在每层楼梯口指挥幼儿下楼时，不要在楼梯或走廊上拥挤，以免跌倒。

3. 疏散过程中要迅速前进，排队有序，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

4. 疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

5. 幼儿在疏散时不需要穿着整齐，但要穿鞋。

6. 各班幼儿到达集中地点后，要蹲下保护头部，等待演练结束后，以班为单位集结，各班要及时清点人数，并向总指挥报告。

第二步：（准备撤离）

教师根据情况喊：“排队，准备撤离！打开前后门。”各班组织幼儿迅速起立，将小椅子推到桌子下，站到过道上排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。

第三步：（开始撤离）

在班主任的组织下，各班迅速离开活动室，快速下楼，到达广场集中训练。具体步骤如下：一楼幼儿出门即是广场，离开活动室后迅速跑向指定地点整队集合，清点人数，向总指挥报告人数；二楼2个小班离开活动室后向右拐，从东楼道下楼后出东门，到广场集结；果果2班由班主任带领离开活动室后靠左跑，从西楼道下楼后出西门，离开教学楼后，到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报告人数。李敏和王桂莲在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命，王桂秀和王伟在东楼梯待命，安雪梅和张钦英在门厅口待命。如果有幼儿摔倒，应迅速将其脱离队伍，防止踩踏。

幼儿在教师的带领下按照已设计好的路线有序进行撤离，到达大广场的指定位置并蹲下。

六、演练结束和总结

当各班到达集中地点，并经过核实人数无误后，可以宣布演练结束。老师要及时总结经验，不断提高幼儿应急避震演练的效果。

特异体质的幼儿不能参加演练。

幼儿园防震安全演练总结2

一、演练目的

通过地震应急演练，旨在使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能够快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时，通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间：

演练将于20__年4月16日下午举行。

三、演练准备

1、演练前教师要通过讲解和示范，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。同时，强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

演练总指挥：乔元良副园长

成员：各部门主任

六、演练程序：