演练结束后，我们将进行集中和总结阶段。全体幼儿将在操场上集合，听从园长的指挥。各班还要清点幼儿的人数，并向园长报告疏散情况。园长将对本次演练进行总结。

在整个演练过程中，我们要保持紧张和严肃，不准喧哗和嬉闹。演练的时间控制在2至3分钟之间。同时，我们要向幼儿清楚地解释这次演练的意义，增强他们的防震减灾意识，提高地震应急反应能力，以免发生地震误传等情况的发生。

通过这次演练，我们希望能够提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，加强师幼的安全意识和应急避险能力，以应对可能发生的地震灾害，保障幼儿的生命安全。

幼儿园防震安全演练总结5

一、工作原则：

在地震应急工作中，我们要遵循以下工作原则：

1. 统一领导，确保统一指挥和协调指导。

2. 分级分部门负责，将任务和责任按照不同的级别和部门进行划分。

3. 资源整合，合理利用各种资源，确保应急工作的顺利进行。

4. 信息共享，及时将地震相关的信息共享给有关部门和人员，以便做出正确的决策。

5. 分工协作，各部门之间要密切合作，共同应对地震应急。

6. 协调一致，各部门之间要保持良好的沟通和协调，确保行动一致。

7. 服从全局，各部门要服从总体工作安排，不擅自行动。

8. 紧急处置，地震发生后要迅速采取紧急措施，确保人员的安全。

9. 权责一致，各部门要明确自己的权责，不推诿扯皮。

二、地震分类：

地震可以根据其强度和对社会造成的破坏程度进行分类，共分为五类：

1. 一类：特大破坏性地震，烈度达8度以上。相当于本市范围内发生6.0级以上的地震，或距我市100千米范围内发生的7.0级以上的地震。

2. 二类：严重破坏性地震，烈度达7-8度(含8度)。相当于本市发生5.5-6.0级(含6.0级)地震，或距我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。

3. 三类：中等破坏性地震，烈度达6-7度(含7度)。相当于本市辖区内发生5.0-5.5级(含5.5级)地震，或距我市100千米范围发生6.0级以上的地震。

4. 四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下。相当于本市辖区内发生4.5-5.0级(含5.0级)地震，或距我市100千米范围内发生5.5级以上地震。

5. 五类：强有感地震，烈度在6度以下。相当于本市辖区内发生3.5-4.5级(含4.5级)地震，一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。

在幼儿园实施地震应急工作时，需要随时向幼教科报告了解到的震情和灾情，并根据情况提出救援请求。

三、应急机构组成及职责：

为了有效应对地震应急工作，我们成立了抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，下设组长及成员，各组负责分工，并在紧急情况下进行处置。

1. 抢险救灾组：

组长：__。

副组长：__。

组员：__。

2. 通讯组：

组长：__。

副组长：__。

组员：年级组长、班组长。

3. 交通组：__。

4. 医护组：__。

五、应急措施：

在地震发生时，我们应保持沉着冷静，不能惊慌失措。以下是应急措施：

1. 发生地震时，要先观察自己所处的位置，然后有序组织幼儿，成人要先保护好幼儿。

2. 平时要教育幼儿地震中的逃生和自我保护方法，让他们熟悉几条逃生路线。

3. 教育幼儿不能慌张、哭闹或乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。