1. 统一领导，分级分部门负责，资源整合，信息共享，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。

二、地震分类：

根据地震强度和对造成的破坏或影响程度的评估，地震可以分为五类：

一类：特大破坏性地震，烈度达到8度以上。相当于在本市范围内发生6.0级以上的地震，或距离我市100千米范围内发生7.0级以上的地震。

二类：严重破坏性地震，烈度达到7-8度（含8度）。相当于在本市范围内发生5.5-6.0级（含6.0级）地震，或距离我市100千米范围内发生6.5级以上的地震。

三类：中等破坏性地震，烈度达到6-7度（含7度）。相当于在本市辖区内发生5.0-5.5级（含5.5级）地震，或距离我市100千米范围内发生6.0级以上的地震。

四类：一般破坏性地震，烈度在6度以下。相当于在本市辖区内发生4.5-5.0级（含5.0级）地震，或距离我市100千米范围内发生5.5级以上的地震。

五类：强有感地震，烈度在6度以下。相当于在本市辖区内发生3.5-4.5级（含4.5级）地震。虽然一般不会导致人员伤亡，但可能影响社会稳定。

幼儿园在实施地震应急工作中，须随时将了解到的震情、灾情向幼教科报告，并根据实际情况酌情提出救援请求。

三、应急机构组成及职责：

为了有效应对地震应急工作，我们成立了抢险救灾组、通讯组、交通组、医护组等组织机构，并分别指定了组长和成员。各组织机构要按照分工负责的原则，紧急处置相关工作。

1、抢险救灾组：

组长：__。

副组长：__。

组员：__。

2、通讯组：

组长：__。

副组长：__。

组员：年级组长、班组长。

3、交通组：__。

4、医护组：__。

五、应急措施：

为了保障幼儿园师生的安全，我们要采取以下应急措施：

1、保持冷静，不要惊慌失措。

2、具体措施如下：

(1)在地震发生时，要先观察自己所处的位置，并有序组织幼儿。成人要首先保护幼儿。

(2)平时要教育幼儿地震中的逃生和自护基本方法，并让幼儿熟悉几条逃生路线。

(3)教育幼儿不要慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。

(4)成人要学会如何保护幼儿。如果在室外活动，要把幼儿集中到操场中间的空旷场地或集中在树木周围。如果在室内，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是躲在桌子、柜子等下面，或者躲在房间中最小的房间，如洗手间、厕所等。躲在桌子、柜子等下面时，要注意保护好头部，不要去窗户下面躲避。趴下时，要用双臂枕着头部，闭上眼睛和嘴巴，用鼻子呼吸。如果幼儿正在睡觉，要叫醒他们，并有序地组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

(5)时刻与幼儿在一起，并对幼儿进行心理上的安慰。

六、震后应急行动

如果地震发生后有条件撤离，我们要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由通讯组及时上报情况，包括房屋损坏情况和人员伤亡情况。同时，抢险救护人员和医护组要立即展开救助工作。其他维护工作，如水、电等方面的维护工作，由幼教中心负责协调组织，并做好师生思想工作，消除地震谣言。如果地震发生后无法迅速撤离，或者被困于室内，或被建筑物挤压，请不要灰心，坚持等待救援。

七、其他

1、要求各幼儿园园长必须在思想上高度重视地震防范工作，把保护教职工和幼儿的生命安全和国家财产安全放在首位。地震发生后，园长们一定要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗玩忽职守。凡因不负责任、玩忽职守而造成幼儿园财产损失和幼儿伤亡的事故，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的人员，要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察，发现异常情况要及时上报。

3、各幼儿园要做好疏散路线和避难安置场所的准备工作。

4、在地震应急期内，各幼儿园要停止上课。