2.1 一旦发生突发地震灾害事件,应立即启动本校的应急预案,并及时上报区教育局安全稳定管理办公室,根据教育局突发事件应急处理工作领导小组的意见组织抢险救灾工作。
2.2 校园应急领导小组在上级统一指挥下,参照以下程序进行处理。
2.2.1 迅速发出紧急警报(连续的急促铃声、哨声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
2.2.2 迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其他灾害。
2.2.3 全校教职工应将保护学生生命安全作为抗震救灾的首要任务。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作(不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动),及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
2.2.4 加强对重要设备和重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
2.3 积极开展广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定。
2.4 迅速了解和掌握本校园受灾情况,及时汇总上报。
四、注意事项
1. 应急状态解除由各校园突发自然灾害事件处理工作领导小组组长宣布。
2. 各校园应及时调查灾情损失情况和伤亡人员情况,并形成书面材料上报区教育局。
3. 配合有关部门进行震后灾情的调查处理,做好灾后的各项善后工作,努力维护各校园和社会的稳定。
4. 在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
最新地震应急预案措施模板范文3
一、演练目的:
本次演练的目的是为了让学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,以最大限度地降低地震带来的损失,并提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排:
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:周四上午10:10———10:30
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容:
本次演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,首先进行应急避震,待主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散的启动信号以哨声作为警报信号。
防震警报信号为连续长哨声,代表发生地震,学生需要立即进行应急避震。
地震主震结束后,组织疏散的信号为两个长哨声,代表学生可以开始疏散,预计在地震发生后约2分钟内进行疏散。
在听到哨声或广播后,全体师生需要按照预订方案进行演练,整个过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除的信号为钟声。
三、演练步骤:
演练活动的基本程序如下:
1、防震减灾知识教育(10分钟)
首先进行防震减灾知识的教育,主要内容包括地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令时,全体师生需要立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时,全体师生需要立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后,全体师生需要蹲下并继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令时,各班级的学生需要集合起来,由总指挥进行总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序地带回班级进行演练小结。
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为了确保学校在发生破坏性地震时能够高效有序地进行各项应急工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,我们结合学校的工作实际制定了以下方案。