1.知道不能随便拿别人的东西，借东西能主动归还。

2.能辨别不良的行为习惯。

3.养成不拿别人东西的好习惯。

四、活动准备：

故事《别人的东西我不拿》。

五、活动过程：

（一）倾听

１．讲述故事《别人的东西我不拿》。

教师：今天，我给小朋友们讲一个故事，它的名字是《别人的东西我不拿》。请大家认真听故事，看看故事里都说了什么。

２．通过提问，帮助幼儿理解故事内容。

教师：红红在故事中做错了什么事情？为什么？

红红在故事中做对了什么事情？为什么？

小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很诚实，是个好孩子。我们应该向红红学习，不随便拿别人的东西。

☆讨论

１．创设问题情境，引导幼儿讨论交流：家里的东西可以随便拿吗？

教师：我们都知道在幼儿园，我们不能随便拿别人的东西。那么，在家里，爸爸妈妈的东西可以随便拿吗？

小结：如果家长没有同意，我们也不能随便拿家里的东西。所以，拿自己家里的物品时，我们也要征得家长的同意。

２．讨论什么情况下可以带玩具回家。

教师：如果你喜欢小朋友的玩具，你会怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，你应该怎么办？

小结：如果我们征得对方的同意，我们是可以带玩具回家的。

３．讨论借别人的东西是否需要归还。

教师：如果你借了别人的东西，你应该怎么办？

小结：借东西后我们应该好好保管，不能弄脏或弄坏，要及时主动归还给对方。

（二）情境表演

幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌地借玩具。

教师：现在，小朋友们分成两人一组，一人在玩玩具，另一人来表演怎样向对方有礼貌地借玩具。

全国法制宣传日主题活动方案9

活动主题：

我平安我快乐

活动目的：

为了给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校将积极贯彻落实上级关于做好中小学生安全教育会议精神。围绕“创建平安校园”这一主题，通过以下“五个一”行动，大力开展交通、消防等法制宣传教育活动，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。

活动时间：

3月14日—3月18日

活动内容：

“五个一”行动具体负责人协助教育落实时间

参加一次国旗下讲话启动z班主任周一升旗仪式

参观一次安全法制展板宣传z交警大队、班主任周二—周五

听取一次有关安全事故报告z班主任周二午谈

观看一次消防安全演习z消防大队、正副班主任周四下午困难班（暂定）

开展一次“我平安、我快乐”主题班队课（要求上交活动方案，A4纸打印）班主任班级小干部周五班队课（形式可以为：演讲比赛、故事会、知识竞赛、征文活动等）