教师：如果你喜欢小朋友的玩具，你会怎么办？如果你想把小朋友的玩具带回家，你应该怎么办？

小结：如果我们征得对方的同意，我们是可以带玩具回家的。

３．讨论借别人的东西是否需要归还。

教师：如果你借了别人的东西，你应该怎么办？

小结：借东西后我们应该好好保管，不能弄脏或弄坏，要及时主动归还给对方。

（二）情境表演

幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌地借玩具。

教师：现在，小朋友们分成两人一组，一人在玩玩具，另一人来表演怎样向对方有礼貌地借玩具。

2024年法制宣传日活动实施方案10

活动主题：

我平安我快乐

活动目的：

为了给学生创建一个健康、安全的成长环境，我校将积极贯彻落实上级关于做好中小学生安全教育会议精神。围绕“创建平安校园”这一主题，通过以下“五个一”行动，大力开展交通、消防等法制宣传教育活动，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，提高自护自救能力。

活动时间：

3月14日—3月18日

活动内容：

“五个一”行动具体负责人协助教育落实时间

参加一次国旗下讲话启动z班主任周一升旗仪式

参观一次安全法制展板宣传z交警大队、班主任周二—周五

听取一次有关安全事故报告z班主任周二午谈

观看一次消防安全演习z消防大队、正副班主任周四下午困难班（暂定）

开展一次“我平安、我快乐”主题班队课（要求上交活动方案，A4纸打印）班主任班级小干部周五班队课（形式可以为：演讲比赛、故事会、知识竞赛、征文活动等）

活动准备：

1、活动过程拍照、宣传报道——各年级信息组长

2、活动横幅制作——__

3、横幅悬挂——__

4、移动黑板宣传语——__

备注：

各部门、各教师既要尊重广大青少年学生喜爱游戏的习惯和爱好，又要从由此引发的安全事故中吸取教训，从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度，充分认识做好中小学生安全法制教育与管理的重要性和紧迫性，采取切实有效的措施，确保我校广大青少年学生的生命财产安全。

为了给学生提供一个更加安全和健康的成长环境，我校将积极贯彻上级关于中小学生安全教育的会议精神。我们将以"创建平安校园"为主题，通过以下"五个一"行动，大力开展交通和消防等方面的法制宣传教育活动，以提高学生的安全意识和自我保护能力，预防校园侵害。

活动时间为3月14日至3月18日，具体活动内容如下：

1. 参加一次国旗下讲话启动：由班主任在周一的升旗仪式上进行讲话，向全校师生宣布活动的目的和意义。

2. 参观一次安全法制展板宣传：由交警大队和班主任在周二至周五进行安全法制展板宣传活动，让学生了解交通和消防安全的重要性。

3. 听取一次有关安全事故报告：由班主任在周二的午谈中向学生们介绍一起与安全相关的事故案例，并提醒他们注意安全。

4. 观看一次消防安全演习：由消防大队和正副班主任在周四下午进行消防安全演习，让学生们了解消防安全知识。

5. 开展一次"我平安、我快乐"主题班队课：由班主任和班级小干部在周五的班队课上开展主题活动，形式可以为演讲比赛、故事会、知识竞赛、征文活动等。要求班级上交活动方案，并使用A4纸打印活动材料。

为了确保活动的顺利进行，我们需要做一些准备工作：

1. 活动过程拍照、宣传报道：由各年级的信息组长负责拍照和宣传报道，以展示活动的过程和成果。

2. 活动横幅制作：请负责人__制作活动横幅，以增加活动的宣传效果。

3. 横幅悬挂：请负责人__负责悬挂活动横幅，以吸引师生的注意。