(二)建立有效工作机制。
法制宣传活动将由校长直接领导,各相关负责人和各班级分工配合,将主题纳入活动计划中。
(三)宣传任务及责任分工
1、11月30日(周五)下午,利用最后一节课的时间邀请继业路派出所黄警官为全校师生上一堂法制宣传课,正式启动12.4法制宣传月活动,并发出活动倡议。
2、12月2日(周一),利用升旗仪式的“国旗下讲话”环节,宣传法制知识,让学生学习部分法律知识。
3、在学校校讯通、宣传栏、“校园广播站”上增设法制宣传栏,营造浓厚的法制宣传氛围。
4、全校教职员工通过政治学习、例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师、员工进行法制知识宣传。
5、从12月4号起,各班级收集资料,制作一期法制宣传黑板报。
6、各班主任利用每周一下午的班会时间,开展法制主题班会。
7、组织学生观看法制教育片、讲述法制故事、阅读法制名言等,大力宣传法律知识,树立学生的法律意识,培养学法、知法、守法的良好行为习惯。
以上活动将由德育处时时监督,力求通过“12.4”法律宣传活动真正增强全体教职员工和学生的法律意识和法制观念。
五、活动要求
1、全体师生要高度重视,注重实际效果,切实加强指导,积极动员广大师生支持和参与“12.4”全国法制宣传日活动。
2、各班级要将活动过程中的材料整理好,及时上交德育处进行归档。
2024年法制宣传日活动实施方案5
今年12月4日是全国第__个法制宣传教育日。为了深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,市司法局决定于12月3日(星期六)上午9:00-11:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动。活动的主题是让广大人民做一个守法的好公民。
活动地点选在工人文化宫广场,这是一个中心位置,便于市民参加。参加活动的单位有镇综治办、禁毒办、计生办、安监办以及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。这些部门的参与将确保活动的顺利进行,为市民提供全方位的法律咨询和援助。
活动内容丰富多样。首先,现场将设立解答咨询区,专门解答各类涉法问题,帮助市民解决疑惑。其次,将进行有奖答题环节,答对者将有机会获得奖品。这不仅能提高市民对法律知识的了解,还增加了活动的趣味性。同时,现场还将受理法律援助和调解案件,为有需求的市民提供及时的帮助和支持。另外,还将散发传单和资料,宣传法律知识,增强市民的法律意识。镇门口的LED大型平板电视将播放法律宣传标语和视频,让更多的人了解法律知识。最后,还将通过群发短信的方式宣传“12.4”活动主题,进一步扩大活动的影响力。
通过这次宣传活动,希望能够让更多的市民了解宪法和法律,树立正确的法律观念,做一个守法的好公民。同时,也希望通过活动的开展,进一步提高全民的法律意识,促进社会的和谐稳定发展。让法治精神深入人心,为社会的进步和发展做出积极贡献。
2024年法制宣传日活动实施方案6
根据我校实际,特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。
一、指导思想
为深化“法律进校园”活动,进一步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识,引导师生知法守法、依法维护合法权益,预防青少年违法犯罪,“围绕中心,服务教学,倡树典型,展示形象、促进发展”的原则,加强教育宣传工作力度,改进形式,创新手段,不断扩大教育宣传覆盖面,多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效,根据市、县教委相关部署,在全校开展为期一月的师生法制宣传月活动。
二、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组:
略
三、工作目标
围绕“学法守法宣传法,健康成长你我他”这一主题,通过灵活多样,寓教于乐的方式,大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力增强青少年法制观念,提高青少年法律意识,维护青少年健康成长。
通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来,加强对青少年学生的法制教育,力求做到无一例违法犯罪事件,无安全事故或其他重大偶发事件。同时通过本次活动,加强校风、班风和学风建设,进一步提升常规管理要求,为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
四、活动主题
学法守法宣传法,健康成长你我他
五、时间安排
六、宣传内容
大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传,教育广大青少年从小树立法律意识,绝不参与违法犯罪活动,做守法小公民。
七、活动形式
1、充分发挥课堂主渠道作用,教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程,确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。
2、悬挂一副宣传横幅“学法守法宣传法,健康成长你我他”渲染学习氛围。
3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法,健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。
4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动,利用晨读时间,选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。
5、上一节法治教育班队课,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识,培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校,将师生的法制教育和学习推进到每个人。