当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班集合学生，由总指挥进行总结。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序地带回班级，进行演练小结。

防震减灾应急演练活动方案精选3

每年的5月12日是中国的“防灾减灾日”。今年是第六个“防灾减灾日”，根据市减灾委员会的通知和区教育局的通知精神，为了做好我校的防灾减灾工作，结合本校的实际情况，特制定了本次防灾减灾活动方案。

一、活动时间：我们将在5月12日举办我校的防灾减灾活动。

二、活动主题：城镇化减灾

三、组织领导：

组长：

成员：

四、活动形式和内容：根据我校学生的实际情况，我们将开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织一次国旗下演讲。

3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日星期一的升旗仪式上，由校长进行一次教育讲话，以识别灾害风险和掌握减灾技能为主题。在第11周内，各班级将利用安全班会课开展一次以识别灾害风险和掌握减灾技能为主题的教育活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织一次防震逃生演练活动。

五、活动要求：

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。我们要充分认识到防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，将“预防为主”体现在“教育为主”上。我们要将防灾减灾活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。根据上级的要求，将防灾减灾活动列入议事日程，采取有力的措施，精心组织，周密安排，务必抓紧、抓好、抓落实防灾减灾教育日活动。

2、认真开展“五个一”活动，确保实效。我们要从实际出发，注重实效，克服形式主义，防止走过场，务必抓好、抓紧、抓落实各项活动，确保“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。我们要以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

防震减灾应急演练活动方案精选4

为了更好地指导我校地震应急疏散演练活动，增强师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，根据省教育厅和省地震局的要求，我校制定了《安徽省学校地震应急疏散演练指南》并制定了本方案。

一、成立演练组织机构

为了保障演练活动的顺利进行，学校成立了演练领导小组，负责整个演练活动的组织和领导工作。演练领导小组的组长和指挥长由丁明副院长担任，同时还设立了办公室、宣传组、学生引导组和后勤保障组等工作组，分别负责演练方案的制定、演练宣传、学生疏导和现场保障等工作。

二、预演、动员和教育

为了确保演练的安全顺利进行，避免误解、恐慌和地震谣传的发生，我们在演练前进行了协调宣传预演工作。保卫处向上级主管部门报告，通报当地应急管理、地震和公安等部门以及周边单位。宣传部通过广播、网站和悬挂宣传横幅等方式预告演练的时间、地点和内容。各系组织师生学习防震减灾知识，宣讲演练方案，让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤，熟悉疏散的路线和地点，掌握应急避震和疏散的方法。此外，每个班级还进行了自行演练，以保证演练的顺利进行。

三、演练时间和地点

全校统一演练时间定为20__年3月30日上午，南区为10:00，北区为9:40。演练地点包括南北校区的教学实验楼和北区图书馆。参加演练的人员包括南区1-11号楼内上课和自习的师生，以及北区1教、2教、化工楼、综合实验楼、基教中心楼和图书馆内上课和自习的师生。组织指挥人员包括领导小组各成员和安全疏导员，即上课老师、学工教师、学生干部和图书馆工作人员。

四、演练疏散线路

南区的疏散线路包括3、5教学楼的学生疏散到教学附楼东侧马路，4、6教学楼的学生疏散到教学附楼西侧马路和蓝球场，7教学楼的学生疏散到南大门北侧马路和草坪，8、9、11教学楼的学生疏散到行知路(东门西侧马路)。北区的疏散线路包括1教、化工楼的学生疏散到1教南侧树林，2教的学生疏散到运动场，综合实验楼、基教中心楼和图书馆的学生疏散到澡堂北面草坪或篮球场。演练当天，各部门和处室负责打开相应的通道门，确保疏散通道和安全出口畅通。

五、演练标识准备

演练前，我们在房屋走廊设置了地震应急疏散指示标识，学生顺着标识走就近楼梯快速下楼疏散。在校园空旷处设置了十处地震避险场所标识牌，包括南区和北区的各个地点。这些标识牌的设置可以帮助师生快速找到避难场所。

六、演练实施

演练分为避险科目和疏散科目两个部分。避险科目包括指挥长宣布演练开始，广播响起地震警报声，安全疏导员打开身边的大门，学生进行防震避险等。疏散科目包括广播通告演练结束，安全疏导员引导学生疏散到指定位置，维持秩序，保证通畅，学生按照指导进行疏散等。整个演练过程中，要求学生保持冷静，服从指挥，不推挤、不起哄，熟悉疏散线路和避难场所，注意自身安全和帮助他人。演练结束后，指挥长宣布演练结束。

通过这次地震应急疏散演练，我们希望能提高师生的地震应急意识和自救能力，为应对地震灾害做好充分准备，最大限度减轻地震对师生的伤害。同时，我们也希望通过这次演练，发现和解决存在的问题，提高应急演练的效果，为日后的地震应急工作提供有力的支持。

防震减灾应急演练活动方案精选5

为了提高幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，以及提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，我们特地开展了这次地震疏散安全演练。

演练的主题是吸取地震教训，科学自救互救。我们的目的是提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，加强师幼的安全意识和应急避险能力。

演练将在幼儿园教学楼内于20__年x月x日进行。参与演练的人员包括全体教师和幼儿。

为了确保演练的顺利进行，我们组织了演练的机构和人员分工。演练的组织机构包括总指挥、副总指挥和成员。人员分工包括组织协调组、疏散引导组和抢险救护组。

在演练之前，我们做了一些准备工作。首先，组织全体教师学习学校防震安全演练方案，并普及防震减灾安全知识。其次，以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法和技能。还对演练前的师幼身体进行了问询检查，并准备了演练所需的器材。

演练开始后，护导人员负责接应幼儿，并进行相关指导。疏散路线安排如下：班从西楼道撤出，班从南东侧楼道撤出。在演练中，我们将确保幼儿的安全疏散，并采取必要的抢救措施。