5、警报信号：

应急避震和疏散的启动信号将以哨声发出。

防震警报的信号是连续长哨声。这代表着发生了地震，学生们需要立即进行应急避震。

地震主震结束后，组织疏散的信号是两个长哨声。这代表着主震已经结束，学生们可以进行疏散了（大约在地震发生后2分钟左右）。

在听到哨声及广播后，全体师生需要按照预定方案进行演练，整个过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除的信号是钟声。

三、演练步骤：

演练活动的基本程序如下：

1、防震减灾知识教育（10分钟）

在这个环节，我们将主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生立即就近找到坚固的避险场所。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生需要立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生需要蹲下并继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班集合学生，由总指挥进行总结。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序地带回班级，进行演练小结。

校园地震预防应急演练实施方案最新4

一、指导思想：

本次活动秉持“安全第一、预防为主”的原则，将应急避险演练活动作为核心内容，旨在推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，以提高师幼的应急避险意识和能力，确保幼儿园的安全稳定。

二、活动目的：

通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步加强幼儿园的安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

三、活动时间：

本次活动将在规定的时间内进行。

四、活动内容及形式：

本次活动将包括防灾减灾教学活动和应急演练。

1、防灾减灾教学活动将以班级为单位，通过多种形式向幼儿渗透防灾减灾知识，提高幼儿的应急避险意识和能力。

2、全园将进行应急逃生演练活动，包括防火、防震和防暴。

五、班级教育活动内容安排：

1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识的方式，结合健康活动，让幼儿学习并了解如何预防和应对各种灾害。

2、利用夏天雷雨天气，向幼儿讲解雷电知识和防水灾知识，提高他们对自然灾害的认识和应对能力。

3、全园将组织幼儿参加逃生演练活动，以实际操作的方式让幼儿掌握逃生技巧和应急避险的基本方法。

六、活动要求：

1、各班在进行防灾减灾知识宣传时，要采用多种形式，确保宣传的实效，并留下文字资料作为备份。

2、安全知识要具体落实到每次安全活动中，确保幼儿能够真正掌握和应用。

3、班级宣传要与家长结合，通过“小手拉大手”的方式，带动全社会共同关注幼儿的安全问题。

4、在日常生活中，要将安全教育融入到幼儿的各个生活环节中，增强幼儿的安全意识。