地点：华锐学院图书馆南门

七、活动项目：

1、开场整体干事走秀

2、Introduce Halloween

3、面具PK

4、玩转游戏一----抢占苹果

5、情果互换（英语口语交流）

6、玩转游戏二-----胜利糖果

7、灯火愿望

比赛项目具体细则请参考比赛项目说明书。

八、活动前期准备：

1、宣传：通过飞信通知各会员，并由新闻信息部负责在校园内张贴海报通知全院英语爱好者。

2、组织：策划组织部统筹策划组织该活动，其他四个部门协助协调工作。各部门准备南瓜灯和面具。

3、服务保障：由服务保障部负责采购所需物品，演讲团协助现场设备的安装。

4、现场调控：现场秩序由五部人员维护，俱乐部部长负责整体调控，男生负责游戏环节的道具摆放。

5、其他：外教的接送由组织策划部负责。

九、活动期间：

1、英语俱乐部部长负责宏观调控，主持人负责调控现场气氛，指导老师提供支持。

2、室外活动时，维护场地秩序至关重要，主持人时刻注意活动参与者的动态，保证活动顺利进行。

3、胜利糖果游戏环节中，活动剧烈，所需场地较大，一定要注意安全。如有紧急情况发生，由应急协调小组进行处理，并决定何时继续活动。

4、情果互换环节，各部门要积极主动带动大家参与口语对话。

5、活动最后一个环节是放孔明灯许愿，请务必注意安全用火。

十、活动结束后：

1、大家带着面具与指导老师和外教合影留念。

2、干事清理活动现场，确保校园环境的干净。

3、组织者撰写活动总结，找出利与弊，以便做得更加精彩。

学校社团创意活动方案精选4

为了全面贯彻素质教育理念，进一步实施学校社团活动，促进学生个性发展，培养文明和谐的现代校园文化，我们特别组织了“朗诵社团”。朗诵作为一门艺术和口语交际的重要形式，对于提高学生的朗诵水平非常有利。根据社团学员的年龄特点和学校实际情况，我们制定了以下计划：

一、活动目的：

1.通过此项活动，培养学生的兴趣爱好，发挥学生的自身潜能，形成自我发展的目标，促进自我规划的实现，达到“认知、体验、感悟、内化”的目的。

2.通过此项活动，提高学生的朗诵水平，激发学生对朗诵的兴趣，培养社团朗诵新秀。在文学实践活动中，拓宽学生的视野，丰富学生的课余生活，全面提高语文素养，培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

3.通过此项活动，培养学生的合作能力，形成团队精神。

4.将朗诵与文学欣赏结合起来，提高学生的审美情趣，在定期的活动中提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

5.健全组织，有计划、有组织地开展朗诵活动。

6.通过朗诵社团开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，让学生体验合作与成功的喜悦，深化素质教育。

二、活动内容：

1.任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项。

2.每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3.组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，做好准备。

4.选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准。