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大型晚会策划方案怎么写9篇
大小:482.07KB 13页 发布时间: 2024-02-03 10:24:04 6.7k 5.24k

1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。

(三) “祖国如此美丽”美术作品展览(完成时间:9月30日之前)

1-3年级:水彩画祖国

通过绘画表现,画出祖国的巨大变化和人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4-6年级:自制手抄报赞祖国

自制手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每个班级通过初评,选送5幅作品交给学校德育处陆秀观老师,再将优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(四) “颂祖国,唱红歌”活动

各班级组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生的爱国情感,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行选择思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五) “我用笔端赞家乡”活动

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。各班语文老师自行组织,将本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多个侧面、多个角度反映建国__年来,特别是改革开放__年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要对祖国历经岁月的赞美,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明,思想积极向上的素材都可以。要求将作文誊写在小作文本上,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求

1、各班主任和老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时将优秀作品报送至平湖教育网。

篇2:学校迎国庆主题活动方案

一、活动目的和指导思想

为了庆祝中华人民共和国成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校的统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校的美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命

三、活动时间与地点

拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动将另行通知。

四、比赛形式:合唱

五、比赛要求

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5:演唱者的表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8:各班级需在9月14日前将节目单报告教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9:要求各班级全员参加。

六、奖项设置

本次比赛设有最佳表演奖和优秀组织奖两种奖项。

最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准

1、评分办法

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