本次庆祝活动的目的是让参与者体验庆祝国庆的欢乐情绪，激发热爱祖国的情感。通过活动，我们希望培养少先队员的民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，同时也营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间:__年9月29日__年9月30日

二、活动准备：

为了营造良好的活动氛围，我们需要各班布置教室黑板板画，主题悬挂标语气球和彩带等。

三、活动内容：

1.各班要出一期以“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班在9月29日前完成。

2.全校将开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。比赛将于9月30日下午两点举行。

3.评比标准：

(1)参赛选手的仪态要大方得体，着装要得体，动作要适当。

(2)所选诗歌内容必须以歌颂祖国为主题，思想要健康向上，符合学生年龄特点。

(3)参赛选手要讲普通话，声音要洪亮。

(4)参赛选手要能够读出诗歌的韵味，语气和语调要适当，重音和节奏要恰当。

(5)参赛选手要准确自然地表达诗歌的情感。

(6)现场演出效果要好。

四、活动具体要求：

1.比赛将以中队为单位进行，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖和若干优秀奖。一等奖和二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2.诵读内容要积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3.小学年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，而4-6年级可以选择歌颂祖国的诗歌或散文进行朗诵。

4.活动主要负责人及分工：

评委:____

统分员：__

会场布置：__(音响)____

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一、活动目的和指导思想

为了庆祝中华人民共和国成立__周年，同时加强学生的爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养学生良好的爱国情操，以及增强学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容

(一) 各中队将在9月29日（星期四）的班队课上开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。

(二) 各中队将搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，制作一期国庆主题黑板报，并参加校迎国庆62周年黑板报专刊评比（评比时间：9月26日，星期一）。

评比细则：

1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求：①字迹工整、清楚大方；②切合主题，联系实际；③色彩协调，引人注目；④版面设计有创意；⑤图案美观，布局合理。

(三) “祖国如此美丽”美术作品展览（完成时间：9月30日之前）

1-3年级：水彩画祖国

通过绘画表现，画出祖国的巨大变化和人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4-6年级：自制手抄报赞祖国

自制手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片）……

每个班级通过初评，选送5幅作品交给学校德育处陆秀观老师，再将优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

(四) “颂祖国，唱红歌”活动