1：加强文史系师生之间的交流。对老师一年的辛勤付出的感谢和新年的问候。

2：提供给学生一个展现自我的平台，展示文史系学子的风采，活跃校园气氛。

3：元旦是一年的结束，也是另一年的开始，元旦晚会可以让我们总结过去一年，也是我们另一年有个美好的开始的号角声。

4：晚会对即将毕业的学子们的一种祝福，愿他们一帆风顺，前途似锦。晚会也是对大一学子一种诚挚的期盼，愿他们能在大学四年学有所成。

5：晚会将通过别样的形式展开。既有情系学生的内容，也有关心社会的部分。能让学生感受大学的热情，同时也明白作为大学生，祖国未来的希望的责任。

六：活动流程

前期：1)节目收集：由文娱部提前一个月负责通知各班文娱委员准备以“爱在一师，梦在未来”主题排练两个节目，在12月25日验收，将符合要求的节目进一步的修正。入选的在12月31号之前将所需要播放的音乐光碟和灯光要求送至文娱部。在12月31日进行一次彩排。

2)宣传工作：由宣传部负责设计海报，张贴在校园宣传栏。并通知各班宣传委员，在班上做好宣传工作。

3)由权益服务部拟好邀请嘉宾的名单(系部领导和老师)，并且负责邀请嘉宾。

4 ) 12月25号确定节目后，安排好节目流程，和主持人串词。确定活动时间为。

5活动准备的材料。鉴于活动所需经费问题，提倡资源的多元利用和创新。横幅由文史系书法较强的同学书写支。背景可有采用学生自制的晚会PPT，屏幕周围可以贴上学生自制剪纸等饰品。活跃气氛的可以收集饮料瓶，装上沙子。气球可以收集塑料袋，在涂上颜色，画上图案，再鼓起来。节目单可以在班级征集有特色的节目单。以上可以将少费用，更可以锻炼学生的能力。但是还有一部分是必须出经费的，如主持人服装和音响设备。

晚会：1)晚会七点开始，学生六点四十入场，工作人员在六点集合，演员六点到化妆室准备。

2)活动流程(活动包括两个部分：那些年我们曾经的梦想和追求和我的未来不是梦。前篇主要是对文史系过去一年的总结和毕业班同学美好的回忆，后篇主要是对文史系新的一年更加辉煌的期待和对大一新生的期待，以及对毕业班同学美好未来的期待。中间穿插素质拓展。活动主要形式：小品，歌曲，情景剧，劲舞等等，节目多为学生感兴趣的和有创新意味的。) 全场倒计时：10，9，………… 开场：乐器演奏 支持人宣布晚会开始

第一篇：那些年我们曾经的梦想与追求 1)音乐剧

2)情景剧(毕业班同学大学四年的浓缩) 3)小品 4)歌曲

5)舞蹈(将舞蹈与书法等艺术结合) 素质拓展：师生联谊

第二篇：我的未来不是梦

6)良心的审判(小品节目，针对社会不良现象，如“小悦悦”事件，校车事件等等。)

7)戏曲(用戏曲的形式表现现代的大学生活) 8)历史剧 9)歌曲

10)乐器演奏(用传统的乐器演奏流行的歌曲) 11)劲舞(展示大学生的风采与活力。节目将于传统的京剧艺术和杂技艺术结合) 12)武术和跆拳道 结束篇： 13)

主持人宣布演出结束。

晚会后：全体工作人员留下清理现场。

七：工作安排

xx

一、主题：

回顾光荣历史，展望美好未来

二、名称：

流金岁月——西北师大知行学院建校10周年校庆晚会(暂定)

三、举办时间：

时间：20__年10月

场次：一场(彩排两场)

时长：100分钟

四、演出场所：知行大学生活动中心

五、主办单位：西北师大知行学院

1 形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3. 舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4. 灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)：

1、热烈庆祝西北师大知行学院建校10周年!