五、演练注意事项（各班主任提前强调）：

1、演习目的：通过演习，使学校师生在实践中运用所掌握的防震知识，合理有序地疏散逃生，减少人员伤亡；同时，提高学生在面临突发事件时的心理素质，做到沉着冷静。

2、听到第一次警报响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响，迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。

3、在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑；不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。

4、疏散过程中要双手护头，以防被落物砸伤。

5、各班学生到达集中地点后，要蹲下保护头部。等到演练结束后，各班主任及教研组长清点师生人数并向总指挥报告，总指挥宣布演练结束，全体学生起立列队站好，有秩序地回教室。

地震逃生演练应急方案及流程2

一、演练内容、时间、地点

本次演练的内容是地震紧急疏散演练，将在__小学校园进行实地演练，时间定在20__年4月15日下午5时整。

二、演练目标：

我们的目标是安全、有序、快速地撤离教室，并紧急、有效地救援滞留人员，以确保师生的生命安全。

三、演练指挥机构

为了保证演练过程的领导、组织和协调工作，我们将成立一个应急疏散演练领导小组。

领导小组的成员有：

- 组长：__(校长)

- 副组长：__(德育后勤副校长)、__(教学副校长)

- 成员：__(德育主任)、__(总务主任)、__(教务主任)、__(教务副主任)、__(大队辅导员)

四、应急疏散演练人员具体岗位职责

在应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其他相应事项将在全体师生安全撤离后依照各组织系统的职能进行。

(一) 领导小组成员具体岗位职责

- 主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；

- 副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；

- 主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；

- 主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；

- 校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；

- 主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；

- 副校长和__老师在操场负责指挥学生集合。

(二) 教职工具体岗位职责

1. 演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

2. 无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：

- 一楼楼梯口责任人：__(左);__(右)。

- 二楼楼梯口责任人：__(左);__(右)。

- 三楼楼梯口责任人：__(左)__(右)

- 教学楼后面责任人：__

- 教学楼前面责任人：__

3. 摄像：__

4. 计时：__

地震逃生演练应急方案及流程3

一、演练目的

为了贯彻上级有关文件的要求，做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，能在紧急情况下快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少伤亡人数，特制定本演练方案。