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愚人节主题活动策划精选1

一、活动背景

愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃长中的校园氛围，我们将举办以“我秀愚人节”为主题的校园活动。

二、活动目的

本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。

活动主题活跃校园气氛，分享生活快乐。

三、活动时间

为了让同学们充分参与并有足够的时间准备作品，本次活动的时间定为3月29日至4月1日。

四、活动对象

本次活动面向全体在校学生，希望大家踊跃参与，展示自己的创造力和幽默感。

五、活动形式

同学们可以通过以下方式参与活动：

1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。

2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。

参与作品可发送到活动邮箱，或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期为3月31日。

六、活动流程

为了让活动顺利进行，我们制定了以下活动流程：

3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并制作两个简易的作品收集信箱。

3月26日：将海报张贴于行知楼、致知楼和食堂的相关位置，以便更多人看到活动通知，并将作品收集信箱放置在行知楼和致知楼的相关位置来收集作品。

3月27日—30日：活动作品征集阶段。同学们可以将自己的作品上交到指定地点。

3月31日：对征集到的活动作品进行评选，选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为材料制作1个作品展览板。

4月1日：在致知楼附近将展览板展出，供全校师生欣赏。

4月2日：将作品展览板收回。

4月4日：对本次活动进行总结，宣布评选结果，并给予获奖者奖励。

七、注意事项

1、宣传海报应及时有效，主题鲜明，以吸引同学们的关注和参与。宣传板上应有愚人节内涵和意义的相关介绍。

2、需要各部门的积极配合，确保活动的顺利进行。

愚人节主题活动策划精选2

一、活动目的及意义

为了让年轻一代重视本土传统文化，我们班委和团委决定在今年的x月x日举办一次辩论会，以纪念愚公，并体验愚公精神。同时，我们也希望提醒同学们，虽然洋节很有趣，但是它没有我们自己的传统文化内涵。只有过自己的节日，我们才能真正感受到祖先艰苦奋斗的精神。通过这次活动，我们希望同学们认识到艰苦奋斗、自力更生、不畏艰难、勇于承担责任的中华民族精神。让我们在x月x日这一天，缅怀和体会中国的“愚公精神”，坚持不懈、努力奋斗，成为现代的“愚人”！

二、活动时间及地点

本次活动将于20__年x月x日下午x点在第x教学楼__教室(教室暂定)举行。

三、活动流程

(一)、宣传策划

宣传委员将参考“__校园活动网”，制定详细的活动策划，并通知班上相关班委。准备好活动组织所需的台词，并提前通知班上同学进行辩论准备。

(二)、报名及准备

组织班上同学报名参加辩论，每方各四人，分别担任一辩、二辩、三辩和总结陈词者。确定报名的同学后，将辩论资料发给他们。

(三)、活动开始