一二年级学生将利用周末的时间，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近亲自实践种植一棵小树。学生们将与小树一起成长，三年后再与小树进行身高对比。

三四年级各班班主任将联合科学老师，动员学生将优质的花苗带到班级，进行观察和培育，并在班级内设立“植物角”，美化班级环境。

4、出一张绿色小报

五六年级各班将以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，要求使用A4纸张大小。然后评选出2至3件优秀作品，上交给少先队大队部的严老师。少先队大队部将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

5、栽一棵希望之树

少先队大队部将在去年的“护绿小天使”活动中选出5名学生，他们将于3月10日上午8点20分前往苏州信息学校，参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中，各班将在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。

学生会活动策划方案书精品3

一、活动名称：“端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”

二、活动背景：

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学院以我国传统节日—端午节为契机，开展“端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”为主题的活动。通过此次活动，旨在增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感，让他们知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。这次活动旨在过一个特别有意义的端午节。

三、活动简介：

在端午节前一天，协会的一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍，让学生们了解端午节的由来，并进行相关的知识竞答。竞答完成后，组织同学们利用废弃材料折纸船。另一部分人与龙舟比赛的领导人员进行协商，并联系相关单位参与龙舟比赛，争取达成一致，以提供服务人员和比赛人员。在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

四、活动目的：

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、主办单位：

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六、活动时间期：端午节，6.17-6.18

七、活动准备：

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

八、活动流程：

校内宣传

时间：6月18日

地点：------教学楼a201

活动安排：

1.了解端午节的由来。同学们通过看书、上网查阅等途径了解端午节的由来。具体内容如下：

(1)、农历五月初五是什么节日？(端午节)

(2)、那么，你们知道端午节的来历吗？

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗。

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子？

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室，让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间：5月31日

地点：----

活动安排：与已联系好的龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排，并按时与联系好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面，为他们进行赛前的服务，我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时，在湖畔选择适当的位置拉起宣传条幅，并准备好签字笔和宣传单，让过路的群众参与到这次活动中去。

九、其他：