以下文本是小编为大家带来的正确坐姿日常大班教案及反思精选8篇内容,欢迎大家进行阅读参考,希望能帮助到大家。
正确坐姿日常大班教案及反思1
教案目标:
1.帮助幼儿认识到正确的坐姿对身体健康的重要性。
2.培养幼儿正确的坐姿习惯,以提高他们的学习效果和专注力。
3.通过游戏和活动,增强幼儿对正确坐姿的兴趣和理解。
教学准备:
1.幼儿园教室或活动场地。
2.幼儿座椅或垫子。
3.图片或卡片展示正确和错误的坐姿。
4.音乐播放设备。
5.游戏道具,如小球、绳子等。
教学步骤:
引入活动:
1.与幼儿互动,询问他们是否知道正确的坐姿是什么,并让他们分享自己的观点。
2.展示图片或卡片,让幼儿观察并辨别正确和错误的坐姿。
3.引导幼儿讨论正确坐姿的好处,如保持身体健康、减少背部问题等。
主要活动:
4.让幼儿在座椅或垫子上尝试正确的坐姿,教导他们如何保持直立的背部、放松肩膀和正确摆放双脚。
5.播放音乐,引导幼儿跳舞或做简单的体操动作,以帮助他们感受到正确坐姿对身体的舒适度和灵活性的影响。
6.进行游戏,如传递小球时要求幼儿保持正确坐姿,或者用绳子进行拉力比赛时,要求幼儿保持直立的坐姿。
7.观察幼儿的坐姿,并给予积极的反馈和鼓励。
总结活动:
8.回顾正确坐姿的要点,让幼儿再次重温学到的知识。
9.鼓励幼儿在日常生活中保持正确坐姿,并提醒他们彼此互相监督。
10.结束活动,给予幼儿表扬和奖励,以鼓励他们继续保持正确坐姿。
教案反思:
在教案中,我们通过互动、游戏和音乐等多种方式,帮助幼儿认识到正确坐姿的重要性,并培养他们养成良好的习惯。通过观察幼儿的坐姿,并及时给予反馈和鼓励,可以帮助他们更好地理解和掌握正确坐姿的技巧。此外,通过引入游戏和活动,可以增加幼儿对正确坐姿的兴趣和参与度,从而更好地促进他们的学习效果和专注力。在今后的教学中,可以结合其他相关主题,如正确站姿和走姿等,进一步加强幼儿的身体素质和健康意识。
正确坐姿日常大班教案及反思2
活动目标:
1、学会正确的坐姿;
2、养成幼儿良好的体态习惯。
核心要素:坐椅子头抬起眼平视背挺直腿靠拢脚并齐两小手轻抚膝
活动准备:椅子
基本过程:
(一)导入活动
导入语:“现在我要介绍的是如何坐,请小朋友仔细地看”。
(二)关键步骤:
1、示范“坐”的姿势。
(1)双手握椅子背,将椅子的前腿翘起并轻轻地拉出来。