2、一次“我是环保小卫士活动”。我们将组织幼儿清除白色垃圾，倡导家庭低碳出行和垃圾分类等环保行动。

3、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级组的各班将以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题，广泛组织幼儿开展绘画活动，引导幼儿认识传统节日的丰富文化内涵、了解传统节日的习俗，并弘扬优秀的节日传统。

中班年级组:

1、一次家务体验周活动。我们将确定一个周，组织幼儿主动承担家务，在家中负责擦桌、分发餐具、洗碗、叠被、摆放鞋子、晾衣等。同样，我们要求幼儿亲自撰写一份家务体验周心得。

2、一次新童谣传唱比赛。中班年级组将以《新疆新童谣》为主要内容，自行设计传唱活动方案，让幼儿能够体会童谣作品表达的意义，并主动学习和传唱童谣。

3、一场“我们的节日”绘画活动。同样地，中班年级组的各班将以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题，广泛组织幼儿开展绘画活动，引导幼儿认识传统节日的丰富文化内涵、了解传统节日的习俗，并弘扬优秀的节日传统。

大班年级组:

1、一次家务体验周活动。我们将确定一个周，组织幼儿主动承担家务，在家中负责擦桌、分发餐具、洗碗、浇花、摆放家中鞋子、晾衣、整理自己的房间等。通过这个活动，让幼儿了解家务的繁琐和父母的辛劳，引导他们养成勤俭节约、热爱劳动、尊敬父母的良好品德。同样地，我们要求幼儿亲自撰写一份家务体验周心得。

2、一场“我们的节日”绘画活动。大班年级组的各班将以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题，广泛组织幼儿开展绘画活动，引导幼儿认识传统节日的丰富文化内涵、了解传统节日的习俗，并弘扬优秀的节日传统。

3、一次“我是环保小卫士活动”。我们将组织幼儿清除白色垃圾，倡导家庭低碳出行和垃圾分类等环保行动。

4、一次民汉伙伴手拉手互助互进活动。通过这个活动，我们希望幼儿能够互相帮助、互相合作，培养他们的团队意识和社交能力。

五:活动要求:

1、各园加强组织领导。我们将指派专人负责组织该项活动，确保活动的顺利进行。

2、建立专项档案。我们将建立“十个一”活动专项档案，其中包括实施方案、推进计划、相关制度和班级档案。班级档案中将记录活动的信息、图片和精选的心得等。

3、建立长效机制。我们将把该活动的开展情况纳入班主任的年度考核项目，以确保活动能够长期持续地开展下去。

通过以上的活动安排，我们希望能够为幼儿提供丰富多彩的学习和成长机会，培养他们的实践能力、环保意识和传统文化素养，同时也希望能够加强家园合作，共同促进幼儿的全面发展。