一、指导思想

我们要充分认识到开展防灾减灾主题教育活动的重要性，通过开展这些活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，从而有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组

领导小组的组长是范荣美，副组长是陈学华，成员包括全体教师。

三、活动要求

我们要切实有效地开展防灾减灾知识教育，认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》，抓好防灾减灾知识教育。将防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一，长期持续地进行，取得实效。

四、活动安排

1、认真组织开展四个活动。这四个活动包括阅读一本关于防灾减灾的书籍，听一堂防灾减灾讲座，分享一次避险经历，开展一次家庭灾害风险隐患排查。各班要加强宣传引导，积极为开展这四个活动提供条件，推进活动广泛、持续、深入开展。

2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间，各班要采取多种形式，重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育。同时，要结合当地的灾害风险隐患等特点，让每位学生学习防灾减灾知识，掌握避险自救技能。

3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生，结合当地的灾害风险和灾害特点，开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发，确保全员参与，力求安全有序，进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性，提高处置灾害的能力。

4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作，尤其要结合季节特点，重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电等进行检查。对于发现的问题和隐患，要及时制订和落实措施，逐个消除。同时，结合最近的学校安全管理工作，继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患，最大限度地查找问题，整改隐患，确保师生的安全。

通过以上的活动安排，我们将能够更好地开展今年的“防灾减灾日”活动，提高广大师生的防灾减灾意识，增强防灾避灾、自救互救能力，达到有效减少人员伤亡的目的。希望全体教师和学生积极参与，共同努力，为创建安全和谐的校园环境做出贡献。

防震减灾主题活动方案合集6

一、演练目的

为了贯彻上级有关文件精神，切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，在紧急情况下，能快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少灾害造成的人员伤亡，特制定本演练方案。

二、演练原则

全体动员，及时疏散，保护师生，减少损失。

三、演练时间

每学期开展一次“地震应急演练”。

四、演练指挥机构和组织系统

指挥长：XXX

成员：XXX

指挥部全面负责演练组织和现场指挥。下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组。

(一)行政秘书组

组长：XXX

成员：XXX

负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查学校教职工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情，并视情请求援助。

(二)避险撤离组

组长：XXX

成员：XXX

主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。

当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告，并视情改变撤离路线。无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。

(三)紧急救援组

组长：XXX

成员：XXX

负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。

(四)后勤保障组

组长：XXX