合肥学院电子系五年内毕业生。

活动目的、意义和目标

1、通过调查问卷的方式，适应新形势，新任务的要求，提高大学生的思想道德要求，增强就业实力。

2、调查合肥学院电子系五年内毕业生就业去向，了解他们的就业观和就业形势，进而统计相关的数据，并作出相应的总结，为在校生提供一份真实有效的资料，可以让在校生对自己的专业就业方面有所了解。

3、丰富大学生的课余生活，把理论应用到实践中去。

资源需要

需要资源：调查问卷(约1200份)。

活动前期准备

我们必须先对整个社会的就业形势有一定了解，这样提出的问题才有实际意义，所以这份问卷调查必须很仔细很认真的把它做好，而且这次我们是通过电话查询故我们必须 让这些问题简短而且精炼。

活动流程

1、前期准备阶段

1.1、由组织部在活动之前将这次调研活动调查问卷出好，由xx团成员审查通过。 1.2、由宣传部出一块展板和多份海报来宣传我们这次开展的活动。(主要是为我们后续展示毕业生发展方向提供前提条件)。

1.3、让记者团在电子系内网站上挂出此次活动的具体通知并且写几份关于此次活动的相关材料报到院新闻中心，也可以跟踪拍摄然后进行报道。

2、活动进行阶段

2.1、开始由办公室去辅导员办公室向最近五年内毕业生的辅导员要到这些毕业生的联系方式并将其统计下来(注意将每一年不同专业毕业生的联系方式分开统计)。

2.2、在毕业生的联系方式拿到后我们需要电话联系这些毕业生进行问卷调查以下是各部门具体调查情况。

3、活动结束统计阶段

3.1、学生会所有部门在调查完毕业生后请将所有的毕业生调查问卷送给组织部，由组织部进行统计汇总，然后做出最后汇总报告。再将这些统计报告一并交给宣传部让他们根据这份总的汇总材料做出一张展板进行展示(个人觉得如果要检验这份展板给各位同学带来多大影响，可以另出一块展板就像那种留言板一样让经过展板的同学如果觉得此次活动对他影响颇深就留下自己的大名，仅供参考)，另外记者团也可以在院系网站上报道此次活动的结果，如果可以的话记者团可以就这次调查活动做一个小型纪录片

这样就可以更好的向其他学生做宣传了。

3.2、具体时间和人员安排说明

3.2.1、3月20日，xx部长全体会议，向各个部门介绍此次活动并将各个部门具体工作落实到位，另外向每个调查部门发放问卷。各调查部门负责人负责了解最佳调查时间，并督促各自部门委员及时向毕业生进行电话调查。

3.2.2、3月20日—3月25日之间，组织部、宣传部和记者团进行此次活动调查前期展示工作(xx团进行监督)。

3.2.3、3月20日—4月6日进行调查工作，各部门务必要在规定时间段内将分配工作开展完，调查工作持续约十天左右，但是具体调查时间由毕业生上下班时间，请各部门大约算好时间，确保抓住时机，不会因为时间差而错过调查。

3.2.4、4月7日，走访调查活动基本结束。在此日期左右可选择开一次xx团部长集体会议，宣布调查工作结束，将各部门调查结果(调查问卷)交给组织部，由组织部负责将这次调查活动的结果进行统计。

3.2.5、4月10日—4月20日，组织部将统计好的结果分别交给宣传部和记者团让这两个部门进行最后的展示活动。

4、活动后期阶段

将调查结果交给电子系辅导员办公室，对我系学生提供相应的就业帮助。最后在听取老师同学的意见的同时对本次活动进行总结反思，以获得更多的经验。

5、活动注意事项

1、办公室在向辅导员要毕业生联系方式时要注意分开各专业和年级的联系方式。

2、宣传部在出展板时要尽量体现出我们此次活动的重要性和对学生的影响性。

3、各部门在向毕业生打电话进行问卷调查时要选取好时间，尽量在下班的时间段(具体时间自己掌握)，而且在进行问卷调查时语气一定要委婉如果毕业生态度强硬拒不接受调查的就放弃。

最新大学生活动策划方案主题8

活动策划人：杨__

一、基本情况简介

改革开放后，特别是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，高等教育部分费用由个人、家庭负担，使得高校贫困生问题日益突出。为了解决这个问题，如建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款等。各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。我国高校贫困生助学工作取得了一定的成效，但相对于日益扩大的贫困生需求，仍然存在许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因此不能从根本上解决问题。

在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校整合各方资源，制定一系列“奖、助、补、减、免”措施，帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助他们顺利完成学业。同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心”，让社会关注贫困大学生，帮助他们。

二、活动的目的

我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持、帮助他们顺利完成学业的意识。

三、活动时间

__年11月