下面小编为大家整理了一些有关于关于知识竞赛策划方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

关于知识竞赛策划方案精品1

一、活动主题: "活力绽放,关注健康"

二、活动背景:

在高中时期，我们经历了很多辛苦和付出；而大学则是我们梦想中的天堂。然而，现实并不总是如我们所愿。沉重的课业压力、复杂的人际关系、繁琐的情感问题，这些都导致许多同学陷入网络游戏、沉迷冥想甚至无视生命的可贵。各大学校频繁爆出学生自杀、他杀的消息，因此，了解心理健康知识、拥有健康的生活心态对于高中生来说变得尤为重要。

三、活动目的:

配合学校的“心理健康教育”活动，全面推进学校心理健康教育工作，建立一个让每个人都关注自身心理健康的良好环境。我们要切实为学生服务，纠正错误的思维方式，积极地引导学生掌握心理健康基本知识并将其应用于实践中。同时，让广大学生了解更多维护心理健康和提高心理素质的方法，加深对心理知识的理解，自觉地维护自身的心理健康，认识到心理健康的重要作用，树立心理健康意识，增加同学们对心理健康知识的了解。

四、活动说明:

本次活动分为竞赛和辩论赛两个部分。

竞赛题目涉及学生心理健康知识题库以及城沙高中心理健康教育工作的相关知识。

五、报名

(一)报名方式:

本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员具体负责。

(二)报名注意事项:

1、以班级为单位，每个班级报名5名同学参赛。

2、参赛者需认真填写下发的报名表，填写的信息必须真实、无误。

六、活动安排:

(一)竞赛

时间: 第八周

地点: 教学楼502、504

竞赛原则: "客观、公平、公正"

竞赛阶段: 采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在竞赛中，取各年级段前4名参赛选手进入辩论赛。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型。

(二)辩论赛

时间: 第九周

地点: 艺术馆

比赛辩题: 身体健康与心理健康哪个更重要?

辩论阶段: 每个队伍有4名辩手，通过辩论产生最佳团队以及最佳辩手一名。(辩论赛具体事宜见附件)

关于知识竞赛策划方案精品2

一、活动意义

作为会计电算化专业的学生，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让支部的同学对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于日常生活中。同时加强支部同学对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》的复习，应对会计从业资格证的考试。

二、活动简介

1、活动单位：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部

2、活动对象：经济与管理系第三团总支09级会计电算化一支部各个学习小组

3、竞赛命题范围：包括《会计基础》《财经法规与会计职业道德》。

4、竞赛时间：__年5月19日(星期三)

5、竞赛地点：待定

6、竞赛程序：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。

(一)准备阶段：__年5月4日，由全体班委进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。

(二)复习阶段：__年5月5日至5月18日，各学习小组在小组长的带领下，自主对《会计基础》《财经法规与会计职业道德》进行认真复习，并做好复习笔记。同时号召本支部团员在班级博客上分享会计精华知识、撰写学习心得等。

(三)竞赛阶段：__年5月19日，正式竞赛。