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生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

二、活动的主题:我参与,我快乐

三、活动的时间:20__年6月3日星期日晚上7:30

四、活动的地点:D2O3

五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问__先生 、院学生会生活部长__同学、宿委会会长__同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

七、主持人:

主要负责人:__

评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

计分小组:__

维持秩序的小组:__

负责奖状:__

八、比赛的具体程序如下:

1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

2)第二环节:抢答题 (20道题)

当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

4、由主持人宣布获奖的名单。

九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

十、由主持人作最后的总结语

十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

2024知识竞赛策划方案范文5

少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共产主义事业的接班人。少先队是少年儿童的群众组织，是他们学习共产主义的学校。为了进一步提高我校少先队员的素质，促进他们学习少先队知识，营造出优秀少先队员的良好风尚，我们高年级组特举行了一次知识竞赛，以庆祝第59个少先队建队日的到来。

一、竞赛内容：

1、参赛队员需查阅学校网站上“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传的资料。

2、参赛队员也可自行上网查询其他相关资料。