下面小编为大家整理了一些有关于关于知识竞赛活动策划书的模版范文，欢迎各位阅读和下载。

关于知识竞赛活动策划书1

一、活动主题: 趣味百科，乐在其中

二、活动目的: 为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。

三、活动意义: 娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

四、主办单位: 学习部

五、活动对象: 所有大一大二的同学

六、时间: 24日晚18:30

七、地点: 文心小剧场

八、活动流程:

1、前期: 宣传及报名工作

(1)、前5天在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传。

(2)、各班负责人通过班内通知的方式统计本班参赛名单并上报学习部，每组3人。

(3)、准备工作: 确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾。

2.中期:

(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号。

(2)、评委入场。

(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委。

(4)、比赛形式: 分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块。

必答题: 每组5题，每题5分，按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答，否则无效。

抢答题: 共20题，每题5分，选手必须在主持人念完题目后，说“开始抢答”之后抢答，抢答成功的小组必须在10秒内作答，否则无效。

主观题: 共7题，每个小组在这7题中选择一题进行回答。评委根据回答进行打分，每题10分。

风险题: 共10题，根据描述猜出相应的事物。每说完一个描述，都可以进行回答，答对加10分，答错扣10分。

最后得分最高的选手获胜。

(5)、最后，统计分数，评出一、二、三等奖，并颁发奖状。

3、后期:

(1)、评委退场，清理现场。

(2)、进行活动总结，撰写通讯稿。

九、奖项设置:

一等奖: 1名

二等奖: 2名

三等奖: 3名

优秀奖: 2名

关于知识竞赛活动策划书2

一、活动目的

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间：

准备时间：6月3日—6月13日

竞赛时间：6月14日(周五)下午第一节课。

三、活动地点：