三、赛事内容：

本次比赛涵盖了小学语文课内外的成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等内容。

四、报名方式

本次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交给语文老师。

五、日程安排

5月12日贴海报宣传并下发报名表；

5月16日截止，向语文老师上交报名表；

5月27日12：20——1：00(参赛选手提早10分钟进场准备)

比赛地点将另行通知。

六、活动组织

1、活动负责人：xx，他们负责制定方案、宣传海报、上传活动结果，并统筹安排人员；

2、负责报名的是各班班主任；

3、赛场组织的人员将根据报名情况进行确定；

4、宣传报道人员包括xx、xxx、xx、xxx以及报道撰写工作；

5、奖证制作将由沈春兰和郭飞驹负责；

6、评卷工作将由全体六年级语文老师完成。

七、奖项设置

本次比赛的获奖人数为参赛总数的60%。其中，一等奖占20%，二等奖占30%，三等奖占50%。

知识竞赛活动策划方案及竞赛规则范文6

一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。为了更好地达到这一目标，我们决定进行一场安全知识竞赛活动。

二、主办部门：

本次活动由六年级和三年级的学生共同主办。

三、活动时间：

我们计划在20__年3月26日下午举行这场活动。

四、活动地点：

活动将在前教学楼前面的空地上进行。

五、座位安排：

从东至西北，依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。请同学们按照座位安排就坐。

六、主持人：

我们将邀请两名六年级学生和两名数学老师担任本次活动的主持人。

七、场地布置及相关工作人员：

现场总负责人：__X

后背景设计：__X

音响：__X（需要无线话筒4只、音响一套）

成绩统计：六年级数学老师（三名），需要准备小黑板、粉笔、黑板擦

摄影：__X

现场布置：__X、__X（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把）

拉拉队：

每班抽出10名同学作为拉拉队成员，他们将站在本班的队列前面。各班班主任需要对拉拉队的人员进行培训，确保他们能够掌握鼓掌的技巧。