三、赛事内容:
本次比赛涵盖了小学语文课内外的成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等内容。
四、报名方式
本次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交给语文老师。
五、日程安排
5月12日贴海报宣传并下发报名表;
5月16日截止,向语文老师上交报名表;
5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点将另行通知。
六、活动组织
1、活动负责人:xx,他们负责制定方案、宣传海报、上传活动结果,并统筹安排人员;
2、负责报名的是各班班主任;
3、赛场组织的人员将根据报名情况进行确定;
4、宣传报道人员包括xx、xxx、xx、xxx以及报道撰写工作;
5、奖证制作将由沈春兰和郭飞驹负责;
6、评卷工作将由全体六年级语文老师完成。
七、奖项设置
本次比赛的获奖人数为参赛总数的60%。其中,一等奖占20%,二等奖占30%,三等奖占50%。
知识竞赛活动策划方案及竞赛规则范文6
一、活动宗旨:
通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。为了更好地达到这一目标,我们决定进行一场安全知识竞赛活动。
二、主办部门:
本次活动由六年级和三年级的学生共同主办。
三、活动时间:
我们计划在20__年3月26日下午举行这场活动。
四、活动地点:
活动将在前教学楼前面的空地上进行。
五、座位安排:
从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。请同学们按照座位安排就坐。
六、主持人:
我们将邀请两名六年级学生和两名数学老师担任本次活动的主持人。
七、场地布置及相关工作人员:
现场总负责人:__X
后背景设计:__X
音响:__X(需要无线话筒4只、音响一套)
成绩统计:六年级数学老师(三名),需要准备小黑板、粉笔、黑板擦
摄影:__X
现场布置:__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)
拉拉队:
每班抽出10名同学作为拉拉队成员,他们将站在本班的队列前面。各班班主任需要对拉拉队的人员进行培训,确保他们能够掌握鼓掌的技巧。