根据学校各年级所处位置和学生年龄特点，紧急疏散的具体要求如下：

1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果2分钟后没有大规模反应，学校再次拉响警报(哨声)，各班级应立即按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。

2、组织疏散：

(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(2)疏散路线说明：

a、各班学生依次分成两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。

b、六(1)、五(1)班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到操场；

四(1)、四(2)班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；

三(1)、三(2)班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；

二(1)、二(2)班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；

一(1)、一(2)、一(3)班直接到操场。

c、教室内学生疏散指挥人员的安排：

当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按照升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护模拟演练：

(1)救护人员的安排：

由老师及时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担任教学任务和疏散任务的教师在操场待命，及时将伤势较重的师生送往医院。

b、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

(2)操作过程：

a、发现学生受伤，所在班科任老师应立即向学校安全工作领导小组报告有关情况。

b、学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织有关人员转移受伤学生至安全地带(操场)。

c、先由卫生所卫生员进行急救，待120救护车到达后送往湖头医院就医。

四、疏散要求：

1、听到学校发出的警报声后(钟声)，教学楼全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按照集会位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，将桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留出一定的通道，便于震后紧急撤离；将年幼、体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序地进行撤离。

五、注意事项：

1、保持镇定，不要惊慌，采取就近避险的措施。

2、必须按照疏散路线疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免发生碰撞、拥挤、踩伤的事故。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序地将学生撤离到操场。

5、疏散过程中，用双手或书包、书本保护头部，以防被砸伤。

6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序地前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等演练结束后，以班为单位集结队伍，各班应立即清点人数，并向校长报告。

六、自救互救：

疏散后，各工作小组应履行自己的职责，进行震后的自救工作。

七、灾情速报：