八、应急演练前的准备

1、演练前1－2天，用会议通知职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌；

2、对评价人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；

3、培训所有参演人员，让他们熟悉并遵守演练现场规则；

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；

5、演练前，将通讯录发放给控制人员和评价人员；

6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片和摄像，做好资料搜集和整理。

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为了提高学校在重大安全事故中的应对能力，预防和减少灾害的发生，我们学校于12月19日下午3点组织全校师生进行了一次“地震应急避险和疏散演练”活动。这次活动的目的是让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领，熟悉紧急疏散路线和地点，以确保学校的安全与稳定。

首先，我们制定了详细的疏散方案。在地震局专家的指导下，我们根据建筑物及周边情况制定了演练方案。在演练前，我们对疏散路线和到达的“安全地带”进行了实地检查，并及时进行了整改，以确保线路畅通和安全。

为了让师生们更好地理解和掌握防震减灾知识，我们在活动期间邀请了地震局的专家进行了一场“防震减灾专题讲座”，并向全校学生发放了相关宣传折页。同时，我们组织各年级采取了墙报、主题队会等多种形式，提前加强了防震减灾知识的宣传教育，以确保每位学生都能掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护知识。我们还要求班主任在演练前对学生进行动员，让他们熟悉应急避震的正确方法和疏散线路，并强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

为了确保演练工作的顺利进行，我们明确了各教师的职责分工。在演练中，当堂课的教师作为临时岗位人员负责组织学生安全撤离，并保持教室门的畅通。其他教师则分别负责在楼道、中间平台和楼口组织学生有序撤离，并注意观察和处理突发事件。安全负责人负责汇总各班的情况，并及时向领导小组汇报。同时，我们还根据《中小学校地震应急演练方案编写纲要(草案)》的要求，成立了演练领导小组，下设应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组和医疗救助组，每个组都有明确的职责。

为了更好地准备演练，我们进行了多次预演。班主任对本班学生进行了疏散动员，让他们了解疏散的意义和要求，并积极参与活动。各班利用时间，按照疏散方案带领学生熟悉疏散路线，确保紧急疏散时能够安全顺利进行，并及时解决发现的问题。

在实际的演练中，全校师生都牢固树立了“安全第一”的思想，并且演练达到了预期效果。全体师生能够迅速、有序地疏散撤离教学楼，并全部到达指定的“安全地带”。通过这次演练，全校师生掌握了应急避震的正确方法，进一步熟悉了紧急疏散的程序和线路，为地震来临时最大限度地确保了全体师生的生命安全。

通过这次地震应急演练实践活动，我们进一步加强了学校的安全教育工作，培养了学生团结协作的精神，提高了全体师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我们相信，通过这样的活动，我们能够增强防震减灾意识，科学有效地防震，切实加强学校的防震减灾科普教育。

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一、指导思想

通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间、人员、内容

为了确保全校师生在地震发生时能够迅速、有序地进行应急避震和紧急疏散，我们将于__年2月24日下午3：40～4：20进行地震应急演练。全体师生将参与演练，内容包括应急避震和紧急疏散，其中紧急疏散将进行两次演练，以便师生熟悉程序和提高应对能力。

三、人员分工及职责

为了确保演练的顺利进行，我们安排了以下人员分工及职责：

1、总指挥：黎育新

作为演练的总指挥，黎育新负责指挥全校师生紧急安全疏散。他将通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生的情绪。

2、现场总指挥：

在小学部，东面教室的疏散负责人将负责带领学生迅速、有序地避震和疏散。而在西面教室，另外一个疏散负责人将承担同样的责任。在中学部，将有一个疏散负责人负责组织师生的疏散工作。

3、各班级负责人：班主任及科任教师

各班级负责人将组织本班人员的疏散顺序，稳定学生的情绪，并向学生传授必要的自身防护知识。

4、广播通讯：

广播通讯的人员将负责调试广播设备，并在地震发生时播放警报。同时，他们还将向110、119、120等相关部门求助，并通过广播协助现场指挥，保持与其他组织的联系。

5、防卫救护：

防卫救护人员将准备医疗急救用品，并在操场待命。一旦有伤病员出现，他们将及时处理，并将重大伤情者送往医院。

6、信息采集：

信息采集人员将及时记录演练实况，拍照并供事后回放分析备案。

四、前期准备工作

为了确保演练的顺利进行，我们进行了以下前期准备工作：

1、举办地震及安全知识讲座。

我们组织了地震及安全知识讲座，让学生了解地震的原因和应对措施，提高他们的安全意识。

2、让学生了解并掌握应急避震和紧急疏散的技能方法。

我们对学生进行了应急避震和紧急疏散的技能培训，让他们了解正确的行动方式，并掌握相应的自救互救知识。